活态保护模式下非物质文化遗产转化研究——以南京云锦为例.pdf

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1、学校代码：10286分类号：J05密级：公开UDC：7032学号：153185活态保护模式下非物质文化遗产转化研究——以南京云锦为例研究生姓名：徐顺昌导师姓名：章旭清申请学位类别艺术学硕士学位授予单位东南大学一级学科名称艺术学理论论文答辩日期2018年5月28日二级学科名称学位授予日期2018年月日答辩委员会主席孔庆茂评阅人汪小洋徐习文2018年6月7日硕士学位论文活态保护模式下非物质文化遗产转化研究——以南京云锦为例专业名称：艺术学理论研究生姓名：徐顺昌导师姓名：章旭清THERESEARCHONTHETRANSFORMATIONOFINTANGIBLECULTURA

2、LHERITAGEUNDERLIVINGSAFEGUARDINGMODE--TAKENANJINGBROCADEWEAVINGASANEXAMPLEAThesisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheAcademicDegreeofMasterofArtsBYXuShunchangSupervisedbyProf.ZhangXuqingSchoolofArtSoutheastUniversityMay2018东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加

3、以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：日期：东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司、万方数据电子出版社、北京万方数据股份有限公司有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可

4、以公布（包括以电子信息形式刊登）论文的全部内容或中、英文摘要等部分内容。论文的公布（包括以电子信息形式刊登）授权东南大学研究生院办理。研究生签名：导师签名：日期：摘要摘要考察非遗的发展历史，我们发现“活态”是非遗发展重要规律。在历史进程中，非遗不是静态不变的，而是随着历史和地域的变化不断做出相应的调整以适应外在的时空要求。“活性”是非遗的本质。当非遗不能顺应外在时空的变化而做出相应的调整时，就失去了“活性”，便会出现存续危机。这是我们今天大多数非遗发生危机的共性问题。传统的博物馆保护，偏于静态，并不能激活非遗的“活性”特质，也就不能从根本上解决非遗在当下社会生存发展

5、的根本问题。本文以“活态保护模式下非物质文化遗产转化研究”为题，就是希望通过探讨非遗的现代转型和创新转化激活其自我造血的能力，使非遗在社会生产中、在民众生活的使用中得到传承和发展。此即“活态保护”的内涵，也是是当今世界物遗和非遗保护的主流趋势。为了能更全面的讨论这一课题，本文从三个部分即绪论、正文和余论展开。第一部分即绪论，主要说明了本文的选题缘由、选题价值，同时还对国内外现有的研究进行了综述，并对本文的总体写作框架进行了交代。第二部分包括四章内容：第一章梳理了非遗活态保护的概念和内涵，从历史规律和国内外实践情况出发，指出“活态”是非遗的本质属性，“人”及“时间”、“

6、空间”构成了活态内容的三要素。同时，本部分还指出保护传承人实践能力，激发其创造力，维护非遗个性和多样性构成了非遗活态保护的具体内涵。而回归生活、保持非遗本真性、顺应当下时代语境是非遗活态保护的遵循原则。非遗活态保护的实质是通过现代性转型和创新重新激发非遗的自我造血能力。第二章讨论了“赋能”传承人的问题，探讨如何推动传承人从“被保护者”到“创新主体”的转化。本部分将“赋能”理念运用到非遗活态保护中来，主要涉及何为“赋能”、为何“赋能”、如何“赋能”的问题。通过“赋能”促使传承人在坚守传统与适应创新之间做出适应现代社会变迁的选择。第三章以南京云锦为案例，分析讨论非遗在当下

7、进行现代性转化的多种尝试，涉及传统元素如何转化进入各种文创产品，非遗如何通过现代技术与工艺、通过表现形态转化、通过跨界合作融入当下社会。第四章以南京云锦为案例，针对其民众接受度做了问卷调查，并对市场调研的相关数据进行了测算和分析。在此基础上探讨了云锦在民众中接受度不高的因素，并提出应对措施。本部分最大的目的是通过具体直观的数据反馈，使传承人能够有的放矢，清晰认知当代民众的审美和消费需求，生产出符合时代生产生活需求的产品，使得非遗回到寻常百姓家。第三部分即余论，对本文的主要论点做出总结，延伸讨论了实施活态保护过I东南大学硕士学位论文程中涉及的外围环境问