我有一个梦想.pptx

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1、我有一个梦想马丁·路德·金学生推荐一本好书：学习目标：1、理解作者在文中表述的和平主张2、感受作者争取种族平等的热切情怀和伟大的献身精神3、体会本文感情真挚，结构严谨，文辞优美，气势恢宏的写作特点，学写演说辞。1、“我有一个梦想”中“梦想”具体指什么？运用了什么修辞？有何效果？一、朗读并分析课文民主、平等、自由。排比（感情充沛，有气势，使人受到鼓舞）学生尝试表演：17——32段任选一部分朗读2、为什么要实现这个梦想？黑人生活现状的悲惨精神歧视物质压榨政治排挤穿越历史白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死zxxk白人警察在公共场合肆无忌惮的殴打黑人黑人在公共场所受到隔离第一个在公共汽车上

2、对白人说“不”的罗莎·帕克斯，下车后即被捕。此时，她被带到警局留下手印。贴有区别标志的公共厕所白人警官殴打非裔青年判无罪(左图)被殴打的黑人青年（左图）美国虐待黑人的真实镜头美国虐待黑人的真实镜头美国黑人现状有色人种无法接受良好的教育。工作性质、环境和种类也有所不同。收入远远低于白人的收入。黑人失业者的比率远远高于白人。无法享受到较好的医疗服务。黑人婴儿的死亡率是白人的几倍政治歧视现象尤为严重面对如此深重的种族歧视，作者认为应该怎样进行斗争？3、怎样实现这个梦想？斗争的手段——非暴力斗争的方式——团结白人平等、自由和民主的爱国情怀和理想。马丁·路德·金为了这个梦想付出了血的代价，我

3、们向他的这种伟大的献身精神致敬！虽然说马丁·路德·金是个基督教徒，又是非暴力的提倡者，但是真正驱使他要提出非暴力抵抗，团结白人兄弟的深层思想是什么？4、黑人的风采迈克尔·杰克逊威尔·史密斯《当幸福来敲门》二、演讲词特点特点一：针对性演讲对象是黑人。黑人听众，文化教育程度较低，所以语言通俗易懂，形象生动。特点二：逻辑性是什么--为什么--怎样实现全文平等、自由和民主的爱国情怀和理想。特点三：思想性特点四：多修辞运用排比增加气势，使听众受到鼓舞。演讲之句式特点五：多短句“不！”字单独成句，加强了气势演讲之句式特点六：多整句我梦想有一天，我梦想有一天，演讲词特点思想上震撼听众，鼓舞听众。

4、情感上打动听众，激发听众。语言上运用排比句、短句，增强了语言的气势，感染听众。演讲词的特点三多：（形式上）多用整句（排比，气势强大）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用修辞（比喻、排比等增强感染力）三性：（内容上）针对性逻辑性思想性三、梦想“秀”：以“梦想是……，给……”的格式创作，使之构成排比。例如：梦想是无边荒漠中的一泓清泉，给了我前进的动力；四、畅谈梦想请以“我有一个梦想”为话题，联系自己实际，运用比喻或排比写一段演讲词。筑梦中国少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于

5、地球——《少年中国说》五、课堂小结：1、理解作者的和平主张2、感受了作者伟大的献身精神3、体会本文的写作特点，学写演说辞。六、作业：将自己写的《我有一个梦想》演讲词扩写成一篇作文，字数不少于800字。励志语：梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果，假如没有梦想，就像生活在荒凉的大漠，没有活力。有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会使人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的坎坷，但，没关系，在那里跌倒了就在那里爬起来，为了自己的梦想前进、前进、前进！