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时间:2020-03-15
《中学教师资格考试《教育知识与能力》能力检测试卷A卷 附解析(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…中学教师资格考试《教育知识与能力》能力检测试卷A卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里
2、发展具有()。A.平衡性B.独女性C.闭锁性D.动荡性2、高中生趋鸣喜欢写诗,前几天他的诗言次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉決。曲呜表现出绪状态属于()。A.心境B.激情C.应激D.热情3、国外最早的教育学著作是()。A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》D.《论演说家的教育》4、在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制5、形象联想的学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决
3、策略6、对于教材的认识不正确的是()。A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀教师进行教学时不需要教材7、对教育结构的变化具有制约作用的是()。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平8、人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是()。A.维果斯基B.乔姆斯基C.巴甫洛夫D.弗洛伊德9、布鲁纳主张教学的最终目标是()。A.促进学生提高学习成绩,考得高分数B.促进学生获得与理解新知识C.促进学生理解学科的
4、基本结构D.促进教师能够设计出优秀的课程10、高一(2)班班主任王老师在班主任教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻的认识到人的身心发展具有()。A.阶段性B.连续性C.差异性D.顺序性11、第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程12、董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?()A.建构取向B.行为取向C.认知取向第5页共5页D.人本取向13、在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到.
5、.....其他用途,这种现象说明()。A.功能迁移B.功能固着C.功能转换D.功能变面14、张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯站将这两种水平之间的差重称为()。A.教学支架B.最近发展区C.组织者D.自我差异性15、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生产经验B.生活经验C.直接经验D.间接经验16、蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的()的代表。A.直接功能B.间接功能C.附带功能D.超越性功能17、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该
6、是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.限定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视18、德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。A.发扬积极因素与克服消极因素相结合B.理论与实践相结合C.集体教育与个别教育相结合D.严格要求与尊重学生相结合19、张宏一次在乘坐高铁时偷偷躲在卫生间里吸烟,被乘务员发现后对其处以2000元罚款,此后张宏不在高铁上吸烟了,上述情形属于哪种强化原理?()A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚20、陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,
7、也考试加倍努力学习,力争职得优异成绩。这种强化属于()。A.直接强化B.间接强化C.自我强化D.内部强化21、中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是()。A、获得勤奋感B、克服内疚感C、避免孤独感D、建立同一性二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、液体智力属于人类的基本能力,它受文化教肓的影响较大。2、智力水平越高.学习成绩越好。3、根据过度学习的规则,学习时复习的次数越多越好。4、教学是实现学校教育目的的基本途径。三、简答题(本大题共
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