中学教师资格考试《教育知识与能力》真题练习试题D卷 附解析(精编).doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…中学教师资格考试《教育知识与能力》真题练习试题D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品

2、德发展到()。A.服从阶段B.依从阶段C.认同阶段D.内化阶段2、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程3、最早把评价引入课程编制过程中的是()。A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳4、语文课上学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。A.言语信息学习B.动作技能学习C.智慧技能学习D.认知策略学习5、掌握学习是由()提出的。A、布鲁纳B、斯金纳C、布卢姆D、艾里斯6、一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。A.生产力发转水平B.政治

3、经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态7、在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心。因为在维纳的成败归因理论中,努力属于()。A.内部的、不稳定的、可控的因素B.内部的、不稳定的、不可控的因素C.内部的、稳定的、可控的因素D.内部的、稳定的、不可控的因素8、高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()。A、心境B、激情C、应激D、热情9、在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握,学

4、生采用的这种学习策略是()。A.复述策略B.精加工策略C.监控策略D.组织策略10、小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于()。A、启发式B、推理式C、算法式D、归纳式11、否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪—特性?()A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性12、学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作第5页共5页13、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起

5、非人为的和实质性的联系属于()。A.机械学习B.意义学习C.接受学习D.发现学习14、中学生晓涛时而温和,时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()。A.两极付B.适应性C.复合性D.社会性15、在群众体育,竞技体育相比,学校体育的突出特点是()。A、娱乐与竞技性B、普及性与文化性C、教育性与基础性D、全体性与全面性16、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程17、通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这叫作刺激的()。A

6、.获得B.消退C.泛化D.分化18、第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程19、初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬,根据奥苏泊尔的相关理论,驱动许明行为的是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、成就内驱力20、当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()。A学科课程B活动课程C经验课程性D社会课程21、下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人

7、的发展方向B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。2、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。3、注意的分配就是注意的分散。4、联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述自我效能感及其功能。第5页共5页2、简述成败归因理论。3、筒述教育科学研究的基本原则。4、简述教育的

8、政治功能。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、小林进入初中后发生了很大的变化,小学时她经常把“这是老师说的”挂在嘴边,现在她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点。觉

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