五年级下册期中测试卷.doc

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1、苏华世五年级语文下册期中测试卷（考试时间：90分钟总分：100）题目基础知识积累运用阅读理解作文总分分数（一）基础知识（35分）一、看拼音写汉字。(15分)lángānrǔbáiqiáobāozhèngmíngxìjūn()()()()()sìliàobàozàopíqìqīngsùjīfèn()()()()()fùráopàiqiǎnsīkāikùxíngxiāohào()()()()()二、在正确的读音上打“√”。（3分）挨（āiái）打模（múmó）样折（zhézhē）磨包扎（zhāzā）倔（juèjué）强琴弦（xiánxuán）三

2、、成语填空。(6分)（）涛（）浪奇（）异（）不（）不（）五（）四（）如（）似（）威风（）（）四、按照课文内容填空。（11分）1、《春光染绿我们双脚》：我们走到那里，；千年裸露的山岩，。寂寞多年的荒山，；当风儿吹过的时候，。2、《只拣儿童多出行》：只要管理得好，给它，花儿和儿童一样，在，就会，以，舒展出，使出。3、《二泉映月》：渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，，，……阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那，他爱那……（二）积累运用（15分）五、在括号中填入正确的关联词。（4分）1、每天上学，（）王洁来找我，（）我去找王洁。2、（

3、）我们取得很大成绩，（）没有骄傲的理由。3、（）生产不断发展，人民的生活（）能得到改善。4、（）太阳离地球太远了，（）我们并不感到它有那么热。六、按要求写句子。（6分）1、我们要养成课前预习的好习惯。（改成反问句）2、在一个阳光明媚的早晨，我们拍着整齐的队伍高高兴兴的去春游。（缩句）3、爷爷经常对我讲他过去的往事。（修改病句）七、口语交际（5分）我们的环境正在遭到破坏，保护环境是我们现在的当务之急，所以现在请你组织一个班会，并发表自己保护环境的方法。（三）阅读理解（20分）（一）阅读《海伦·凯勒》选段，回答问题。（10分）在沙利文老师的精心

4、指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心，她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。

5、”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。1、选文第1段描写了海伦·凯勒的事情，可以用几个词句来形容她做这件事情：、2、选段中“泥土”、“种子”的双引号的含义是：，“说话”的双引号的含义是：，你还知道双引号有的含义。3、选段中划线句子用了什么修辞手法？有什么作用？用这种修辞手法写一句话。4、文中海伦·凯勒是一个身残志坚，不屈不饶的人，像她一样身残志坚的人还有哪些？（至少写两个）（二）阅读短文，回答问题。（10分）我的母亲（节选）老舍当我在小学毕了业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的辛劳困苦

6、。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校。制服、饮食、书籍、宿处，都要学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校长，母亲与我一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学以后，三姐结了婚。母亲对儿女都一样疼爱的。但是假若她有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割

7、去，她不能为了自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们家的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。不久，姑母死了，三姐已出嫁，哥哥不在家。我又住学校，家中只剩下母亲自己。她还须自早至晚地操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪

8、又遮住了我的眼，又想起当日孤独地过那凄惨除夕的慈母。可是，慈母不会再候盼着我了，她已入了土！1、选文写了哪几件事情？请各用一句简明的话概括出来。2、这几件事表现了母亲怎样的性格特