中学教师资格《综合素质（中学）》每周一练试卷D卷 附答案（新版）.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前中学教师资格《综合素质（中学）》每周一练试卷D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下来选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。A.电话机的发明和利用B.蒸汽机的发明和利用C.留声机的发明和利用D.计算机

2、的发明和利用2、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．中秋B．重阳C．端午D．除夕3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）。A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（）。A．开拓创新B．全面发展C，自主发展D．因材施教5、大航海时代，长期在海上航行的水手经常得坏血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬

3、菜，坏血病就痊愈了。科学家研究发现，果蔬中存在着一种可治坏血病的物质，该物质是（）。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D.D.维生素6、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力7、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性。A．实践B．现实C．社会D．自然8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。

4、这说明段老师具有（）。A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识9、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（）。A.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人10、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程11、连接地中海和大西洋的海峡是（）。A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡12、在Excel中，点击编辑栏上的柱状图功能按钮，可

5、实现在工作表中插入的是()。A.图表B.数字C.文字第4页共4页D.函数13、下列关于教育平等的说法，哪项是错误的（）。A.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年，不分性别.民族.种族.家庭财产状况.宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利B.适龄儿童.少年免试入学C.适龄儿童.少年在户籍所在地学校就近入学D.适龄儿童.少年不得在非户口所在地入学14、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是（）。A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多祥的评价标准D.树立终结性平均理念15、在生物实

6、验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师（）。A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教育行为失当16、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．孙思邈17、下列画家中，以画马著称的是（）。A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹18、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（）。A．小李是工人，小张

7、是农民，小王是教师B．小李是农民，小张是工人，小王是教师C．小李是教师，小张是工人，小王是农民D．小李是工人，小张是教师，小王是农民19、教育学作为一门独立学科，始建于（）。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．斯宾塞D．洛克20、邱老师再工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的，巨贪没有得到认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老师”（）。A．善于自我反思B．缺乏探索精神C．缺乏问题意识D．善于自我暗示21、“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。A.为人