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时间:2020-03-15
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1、2014学年第一学期二年级语文第一单元练习班级 姓名 学号 得分 一 读拼音写词语。10%tòngkuàibǐcǐyǒuqùhuānshēnɡléidònɡ()()()()yánjiūxīnxiānzhǔnbèizuǒtiāoyòuxuǎn()()()()二、比一比,组词。16%波( ) 完( ) 胖( ) 摸( )彼( ) 玩( ) 伴( ) 模( )三、词语连线。12%工工整整地 张望 一列 卡车七嘴八舌地 议论
2、 一架 火车探头探脑地 书写 一辆 飞机四、读下面的词语,把不同类的词圈出来。8%1、奶奶 爷爷 医生 伯伯2、太阳 月亮 飞船 星星3、电话 闪电 电灯 电冰箱4、黄瓜 西瓜 西红柿 南瓜五、根据课文内容判断,正确的打“√”。8%1、“拣贝壳”与“捡贝壳”的意思相同。 ( )2、爸爸的老师是有满肚子学问的老数学家。( )3、丁丁的研究报告中介绍了海上巨无霸——蓝鲸。( )4、小容和小敏扳手腕,结果小敏获胜了。 ( )六、把下列词语整理成句子。
3、9%1、李白 有名的 唐朝 一位 是 大诗人 2、雪白的 都 果园里 开了 梨花 3、孩子们 家乡 用 画了 美丽的 画笔 七、阅读短文,完成练习。27% (一)《丁丁的研究报告》(节选)12%一星期后,小丁丁的研究报告完成了。封面上写着几个醒目的大字:海上巨无霸——蓝鲸。原来蓝鲸一天要吃4吨虾,它的心脏像一
4、辆小汽车那么大,舌头上可以站50到60人,你说厉害不厉害?1、数一数,第一节共有句话。2、在括号里填上合适的词语。一()蓝鲸一()报告一()心脏一()舌头3、文中哪句话写出了蓝鲸的特点,请用横线在文中划出。4、用“……像……”写一句话。 (二)15%我们学校的一角,长着一棵葫芦藤。看,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!我们班的小朋友们每天都要去看几次。1、这
5、段话共有 小节。2、你能写出几个草字头的字吗?( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、描写葫芦藤样子的词是( );描写小花颜色的词有( );描写叶子颜色的词有( )描写叶子多的词是( )。4、你最喜欢的是什么花,为什么? 八、看图写话。10%要求:按照格式写一段话,把图上的小动物“在什么季节,什么地方玩什么,玩得怎么样?”写清楚。并且把字写端正。
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