2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷A卷 附解析（新版）.doc

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1、2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷A卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框平面的前方，一会儿又觉得位于大方框平面的后方。这种反复变化的现象属于（）。A.注重分数B.注重起伏C.注重分配D.注重转移2、编写小学教科书的直接依据是（）。A.课程标准B.课程目标C.课

2、程方案D.课程计划3、学校教育的直接目标是（）。A、推动社会发展B、增强人的体质C、增进社会公平D、促进人的发展4、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。A.布鲁姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳5、我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.个性发展功能D.教育功能6、在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。A.游戏活动B.学科活动C.科技活动第8页共8页D.文学艺术活动7、教育产生的根本原因是（）。A、社会经济发展的需求B、国家政策稳定的需求C、人类文化传承的需求D、人类生存发展的需求8、属于意义

3、识记的行为是（）。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词9、陶行知先生指出“先生的责任不在于教，而在教学重学”，“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一行动所体现的教学理念是（）。A、教学合一B、言行合一C、学做合一D、教做合一10、从课程形态上看，当前我国中学实施的研究性学习，属于（）。A、学科课程B、拓展性学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程11、在教育研究中，访谈法与问卷法相比（）。A.更具客观性B.更有利于做

4、大样本研究C.更有利于数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究12、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是(　　)的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森13、马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是（）。A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平14、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年15、小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于（）。A.道德感第8页共8页B.美感C.理智感D.幸福感16、我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（）A.校长职位

5、B.校长职权C.校长职责D.校长职级17、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是（）。A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育漫话》18、下列主张属于儒家教育思想的是（）。A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师19、教师的知识结构中、小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）。A、一般性知识B、条件性知识C、本体性知识D、实践性知识20、欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于（）。A．美感B．道德感C．理智感D．责任感二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述影响个体发展的主要因素。2

6、、简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。3、《小学教师专业标准（试行）》中提出了“终身学习”的基本理念，第8页共8页你如何理解？四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板

7、擦，擦掉了他的“得意之作”。多年以后，一副赞美老师，反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品，作者就是当年在黑板上画漫画的学生。问题：(1)评析沈老师对“漫画事件”的处理。(2)谈谈教师在处理课堂上对突发事件的注意事项。2、在《小稻秧脱险记》一文中，有这样一段描写：与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下，“有气无力地说：‘完了，我们都……喘不过气来啦。’”上课时，于老师问学生：“谁能把杂草的话读一读？”小鹏举手站起来后，声