学习并没有结束 (2).pptx

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1、学习还将继续初中生物知识结构图显微镜科学探究的要求一,有控制变量。一组对照只能有一个变量。设置重复组减少误差。二,随机取样,有代表性。三,样本数量要足够。避免偶然性。基因治疗克隆人体器官智能机器人粮食的工厂化生产黎麦草莓基本理念一,珍爱生命。二,尊重科学。三,勇于探究。生态系统基因课堂小结1,地球上最大的生态系统是()A,森林。B,海洋。C,草原。D,生物圈。2,生物体结构和功能的基本单位()A,细胞。B,组织。C,器官。D,系统。DA3,生物多样性的实质是()A,生态系统。B,基因。C,物种。D,DNA。4,克隆与下列哪种

2、生殖方式不同()A,嫁接。B,扦插。C,组织培养。D,种子萌发BD5,遗传物质通过()传给下一代。A,精子.B,卵细胞。C,生殖细胞。D,受精卵。C

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