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时间:2020-02-01
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1、新春邑完小梁春蕊21水乡歌教学目标:1、指导学生有感情地朗读课文,能背诵课文。2、理解课文内容,理解“渠”、“荡”、“清波”、“驳”、“箩”等词语的意思。3、在朗读课文的同时了解水乡的景美物丰,水乡人民的幸福生活,激发学生热爱大自然的感情和爱家乡的感情。教学重点难点:⒈体验水乡的美,感受水乡人们生活的幸福。⒉理解“千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。”这句话的意思。⒊学习仿写诗句。1.请把藏起来的生字宝宝找出来!2.听写生字!找生字朋友。听课文范读整体感知课文1.自由读课文,想一想水乡有什么特点。水乡什么多?歌多。千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。水乡什么多?船多。
2、千只船,万只驳,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。水乡什么多?水多。千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。水多船多歌多1.本文共有()小节。水乡什么多?水多。千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。水乡什么多?水多。千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。水乡什么多?船多。千只船,万只驳,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。水乡什么多?船多。千只船,万只驳,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。水乡什么多?歌多。千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。水乡什么多?歌多。千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。水乡什么多?歌多。千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱
3、水乡新生活。水多船多歌多水乡还有什么多?水乡除了水多、船多、歌多之外,还有什么多?做一回小诗人,学着水乡歌的样子来写一写家乡的特点。
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