2019年教师资格考试《教育知识与能力(中学)》能力检测试卷B卷 附答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2019年教师资格考试《教育知识与能力(中学)》能力检测试卷B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、学习策略的核心是()。A.计划性B.规则C.方法D.

2、监控2、被称为课程论经典的学术著作是()。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》3、根据斯金纳的观点,人的膝跳反射属于()。A.应答性行为B.操作性行为C.联结过程D.观察学习4、一般来说,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A生产力发展水平B政治经济制度C人口数量和质量D社会意识形态5、把课程计划付诸实践的过程,属于()。A、课程目标B、课程实施C、教学任务D、课程评价6、高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿

3、费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()。A、心境B、激情C、应激D、热情7、旧的的制度下,可能出现新的教育萌芽,新的制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展有()。A.相对独立论B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性8、在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()。A、确保学生的独立地位B、维持正常课程秩序C、维护教师的中心地位D、调动学生的积极性9、李哲爱好广泛,恰逢周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲突是()。A.双趋

4、式冲突B.双遘式冲突C.趋思式冲突D.多重趋势冲突10、围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课堂类型属于()。A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程11、发达国家已经普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育,这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是()。A、政治经济制度B、生产力发展水平C、人口数量和质量D、社会意识形式12、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()。A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结

5、合的课程13、在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程幵发,幵设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于()。第5页共5页A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.社会课程14、心理学是研究人的()的科学。A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律15、借助语言进行学习的认知结构形式是()。A.动作表象B.图像表象C.符号表象D.形象表象16、肖晓活泼好动善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质

6、类型属于()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质17、在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于()。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、社会课程18、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。A、《学记》B、《孟子》C、《论语》D、《中庸》19、教学工作的基础是教学工作实施的()环节。A.上课B.布置和批改作业C.备课D.课外辅导20、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后.勾画出本文的论点论据的逻辑关系图

7、以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.做笔记策略21、小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其富余意义,使记忆过程生动有趣,小丽使用的学习策略是()。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、学习的材料的难度越大,越难以产生迁移。2、有什么样道德认识,就一定有什么样的道德行为。3、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。4、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进

8、行。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、班级管理的功能有哪些?第5页共5页2、思维品质主要包括哪些方面?3、一个国家学制建立的主要依据有哪些?4、皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个l8名学生的班级,心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每一名

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