2011年夏季会考试题答案.doc

《2011年夏季会考试题答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2011年本卷只装订不密封北京市夏季普通高中会考语文试卷答案及评分参考一（10分）1．B2．C3．A4．D5．C（共5道小题，每题2分）二（10分）6．A（2分）7．B（2分）8．B（2分）9．答案：①邻之厚，君之薄也②许君焦、瑕，朝济而夕设版焉③阙秦以利晋（4分。共三空，①③每空1分；②空2分）三（14分）10．【甲】神奇【乙】单纯（4分。共两处，每处2分）11．答案要点：①表现了雾的善意；②我对雾的善意心生感激，并由此获得启示。（3分。共两点，①1分，②2分）12．（1）答案示例一：文章第③段用排比

2、、比喻的手法描写了雾的诞生过程。“洁白如羽纱，飘渺如仙乐，纯净如玉石，细腻如婴儿的肌肤……”这句话从视觉、听觉、触觉等多个角度形象地写出了雾的轻柔、洁白、朦胧、洁净、细腻等特点，在对雾作细致传神的描写中，全面而丰富地写出了作者欣赏雾初生时内心的触动与惊奇喜爱的感受，也让读者有身临其境之感。答案示例二：文章第④段描写了雾逐渐弥漫与周围景象美妙融合的情景，作者将物拟作女子而细细描绘，使用了一系列准确而生动的词语：“慢慢长成”“伸出她的脚”“踩着绿波，羞涩地走着”“拖曳着长长的飘带，自由地舞成”“向我们飘来”

3、“时时往天上一跃”，准确描绘了雾轻柔、灵动、变幻并逐渐弥散的动态情景，给读者以美的享受，也生动地表现了作者赏雾时陶醉的心情。（7分。有自己的认识，2分；能够结合文章分析，3分；语言表达，2分）（2）答案示例一：我认为文章第⑤段最后一句表达了作者赏雾所得到的感受：“我深信美的东西有了善的品性，这种美才会到一种更高的境界。”作者在一个夏夜看到了雾神奇的诞生过程，也感受到了雾与周围景物自然融合的美好情景，俗世的诸多欲望和烦恼也因之而暂时忘却。由此，作者对雾的“善意”心生感激，并引出对更高境界的美的思考：善良会

4、提升美的境界，真正的美应该融合善的因素。答案示例二：我认为文章第⑦段表达了作者赏雾所得到的感受：“雾来世间一趟留下美好，人来世间一趟将会留下点什么？”作者在一个夏夜看到了雾神奇的诞生过程，也感受到了雾与周围景物自然融合的美好情景，俗世的诸多欲望和烦恼也因之而暂时忘却。雾的单纯、美好与自然使作者领悟到：人生在世也应该努力追求美好，要让生命更有意义更有价值。（7分。有自己的认识，2分；能够结合文章分析，3分；语言表达，2分）四（7分）13．①甲骨文②（使用）竹木简③横竖兼有（3分。共三空，每空1分）14．答

5、案要点：阅读横排文字，①视野宽，速度快；②但容易产生视觉疲劳。阅读竖排文字，③有助于缓解视觉疲劳，有可能预防近视，减缓老年痴呆症的发生；④但视野窄，速度慢。（4分。共四个要点，每个要点1分）五（9分）15．答案示例：一朵野花本来很普通，但因为泰戈尔对大道理勤于深思，才从这朵花上看到了自然的耐心，并表达了对自然的敬畏，因而写出了富含哲理的作品。作者以此证明了自己的观点。（4分。结合泰戈尔的例子分析勤于思考大道理，2分；结合泰戈尔的例子分析感受小事物，2分）16．答案示例：作者说，写作要注意平时积累。我觉得

6、这一点说得特别好。写作就得在平时多积累，三天打鱼两天晒网，是写不出好文章的。可以通过写日记、做摘抄，见到、想到有价值的事，就随手记下来，积累多了，写作能力自然就能得到提高。（5分。“从作者的论述中得到启示”，2分；“结合自己的写作实践作简要说明”，2分；语言表达，1分）六（50分）17．作文评分标准项目类别内容语言结构评分细则一类卷（44－50分）观点鲜明。分析深刻并与事例紧密结合。准确，流畅，得体。完整，严谨。以46分为基准分，适当浮动：①具备语言项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分

7、；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中语言项突出的，获得满分）；③具备上述一项条件，而另两项达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷（37－43分）观点明确。分析较深刻，能与事例较好结合。准确，连贯，大致得体。完整，有条理。以40分为基准分，适当浮动：①具备语言项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中语言项比较好的，获得本类卷最高分）；③具备上述一项条件，而另两项达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷（30－36分）观点基本明确。有分析并与事例基本一致。基本通顺

8、，有少量语病。基本完整，条理基本清楚。以34分为基准分，适当浮动：①基本具备上述三项条件的，获得基准分；②其中语言项比较好一些的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。四类卷（29分以下）审题有明显偏差或观点不明确。没有分析，事例不足以证明观点。病句较多。不够完整，条理混乱。以26分为基准分，适当浮动：①凡属上述情况的，获得基准分；②某一项稍好一些的，酌情加分；③全篇更差一些的，22分以下。说明：①字数不足700的，每少50字扣2分。②错别