2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试题C卷（新版）.doc

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1、2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试题C卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人的心理发展具有（）。A.连续性B.顺序性C.不平衡性D.差异性2、“课程不应指向活动，

2、而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”这种观点意味着课程即（）。A.教学科目B.社会改造C.经验获得D.预期学习效果3、张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为（）。A.教学支架B.最近发展区C.组织者D.自我差异性4、小芳常常因为不守纪律而受到批评，但她不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓。面对这种情况，班主任首先应采用的教育方法是（）。A说服教育B情感陶冶C榜样示范D实践锻

3、炼5、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.卢梭D.杜威6、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。第8页共8页A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够7、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是(　　)的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森8、数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是（）。A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D因材施教原则9、良好的学校文

4、化氛围能够促使师生员工认同学校的办学理念和办学目标，自觉为实现学校的目标而努力，这主要体现了学校文化的（）。A、激励功能B、凝聚功能C、约束功能D、教化功能10、王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面，让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌，有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。A.直接导入B.直观导入C.情境导入D.复习导入11、制约课程开发的三大因素是（）。A、政治，经济，文化B、社会制度

5、，生产力发展水平，课程理论C、社会，知识，儿童D、教育目的，教育理念，课程理论12、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是（）。A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育漫话》13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程第8页共8页D.运作的课程14、关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为（）。A.调查研究B.行动研究C.叙事研究D.实

6、验研究15、人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是（）。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性16、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）。A.学科学习目标B.一般性发展目标C.学科学习目标和一般性发展目标D.情感目标17、认知一结构学习论在教学中主张（）。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法18、（）是（）的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。A.教育目的、教育目标B.教育目的、教育方针C.教育方针、教育体制D.教育方针

7、、教育目的19、儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（）。A.注意B.感知觉C.思维D.记忆20、在西方近现代教育史上,被认为最先发现了”儿童”的教育家是（）。A、杜威B、点梭C、康德D、洛克二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、学习动机的定义与功能是什么？第8页共8页2、简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。3、简述《小学教师专业标准（试行）》的基本理念。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、一(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后，设计了两

8、项作业:（1）请你回家后把小白免碰到的有趣的故事讲给你最喜欢的人听;（2）你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家里人交流一下。第二天，林老师刚走进教室，学生就纷纷围住他，迫不及待的汇报作业的完成情况，还抢着说:“我好喜欢这个作业哦!”问题：（1）结合材料，评析林老师的作业设计。（2）谈谈教师布置作业的基本要求。2、四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的