我们的互联网时代.pptx

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1、我们的互联网时代---生活处处有语文教学目标；1、培养学生的大语文观。2、让学生充分认识到语文与生活的密切联系，自觉拓宽语文学习空间，培养合作意识和创新精神。3、激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养。同学们，你们都有自己的微博吗？你们会用微信QQ聊天吗？你们会在网上查阅学习资料和娱乐吗？相信大家都有过这些经历吧！没错，我们现在已经进入了互联网时代，网络和我们每个人的日常生活息息相关。我们在享受互联网带来的便利时，也要思考随之而来的种种问题。那么就让我们一起进入今天的综合性学习活动，一起来探讨一下吧！学好语文从热爱汉字开始！不能对不起老祖宗！12你知道哪些字错啦？

2、再接再励　走头无路金榜提名通霄达旦完壁归赵草管人名按排　兰球　合饭谈笑风声网络流行语随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。随着学生上网人数的逐渐增多，他们的作文也不可避免地受到网络流行语的影响。网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。猜猜下列网络语言的意思：“菜鸟”：“大虾”：“东东”：“蓝瘦，香菇”：就“新手”的意思。是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾”。）网上不叫“东西”叫“东东”。屌丝指的就是这么一类人，生活平庸、未来渺茫、感情空虚，不被

3、社会认同。他们也渴望获得社会的高度认可，但又不知道该怎么去做，生活没有目标，缺乏热情，不满于无聊的生活但又不知道该做点什么。”。大家还能举出一些网络用语吗？2017年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。给力蜗居微博雷人豆你玩_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_______________给力：有“给劲、带劲、有帮助、有作用、加油”等意思。蜗居：指一个人或一个群体的个人或个体生活空间，是“小天地”。也指蜗在自己租的房子怎样对待网络流行语这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。歌曲欣赏1、东方红2、春天的故事3、走进新时代4、红旗飘飘5、中国梦6、歌唱祖国借以上这些歌曲培养学生的爱国主义思想，实现大纲中要求的对学生进行思想教育。欣赏歌曲《好汉歌》《葬花吟》《敢问路在何方》《滚滚长江东逝水》培养学生对名著阅读的兴趣一城青山半城湖，万里黄河九里山。千古

5、绝唱大风歌，两汉文化蕴徐州。本课小结最后给大家一点温馨提示：语文的外延等于生活的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。曹雪芹说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章.”朱熹说:“问渠哪得清如许，为有源头活水来.”这个源头即生活.生活处处皆学问，我衷心的希望同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！