字词句运用+日积月累.pptx

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1、语文园地八部编本一年级语文下册梨树县榆树台镇一小学于春环字词句运用高兴这是什么表情?说一说你有过这种心情吗?生气字词句运用这是什么表情?说一说你有过这种心情吗?害怕字词句运用这是什么表情?说一说你有过这种心情吗?难过这是什么表情?说一说你有过这种表情吗?字词句运用讨论交流说一说你有过这种心情吗?写一写。生气害怕难过高兴1、晚上爸爸妈妈不在家,我非常()。2、生日那天,我收到了一份礼物,我很()。3、我不听话,妈妈很()。4、家里的小猫被别人抱走了,弟弟特别()。填一填:高兴生气害怕难过1、理解“高兴、生气、

2、害怕、难过”四个词语的意思。2、以小组为单位,创设一个情境,将四种表情融入到情境中。3、语言表达要流畅。4、肢体动作要和谐。演一演:唐寅,字伯虎,明代书画家,诗文家。他才华横溢,是“江南四大才子”之一。yínyì作者简介:雪鸡冠裁身平轻语千户读一读,认一认作者笔下的大公鸡是什么样的?头上红冠不用裁,满身雪白走将来。说说你对这两句的理解?头上鲜红的鸡冠子不用裁剪,是天生就有的,满身雪白的羽毛,兴致冲冲的走过来。什么时候听到公鸡的叫声?它一叫会怎样?平生不敢轻言语,一叫千门万户开。说一说这两句诗的意思。它平时不

3、敢轻易说话,开口一叫千家万户都开门劳作。作者描写了大公鸡的什么形象?表达了作者什么样的感情?思考:谈收获:这节课你收获了什么?

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