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1、弘扬雷锋精神时间:2015年3月22日地点:教二.211主持人:闻棋老师出席人:2012级自动化所有同学内容:首先班长点名。此次缺勤的人员有:陈泽瑶,刘风为响应学院号召学习雷锋精神,提高学生的综合素质,塑造美丽的心灵。班委组织了关于弘扬雷锋精神的主题班会。在班会开始之前闻老师首先向同学们问了一些雷锋的生平和雷锋精神的定义,发现同学们对于雷锋以及雷锋精神渐渐的淡化了,因此班会的一开始,就像同学们介绍了一些关于雷锋和雷锋精神的知识,让同学们对雷锋精神有一个大概的认识。针对当代青年大学生如何理解新时代的雷锋精神这一问题,许多同学
2、发表了自己的见解。有的同学认为,雷锋精神其实具化到生活中就是诚实、善良、勇敢、乐于助人等品质,它不应该只是一句口号,一年一次的纪念日,而应该作为人生活准则的一部分;另一些同学则认为,做志愿者工作,在雪灾、地震等灾难来临时积极奉献爱心,也是雷锋精神的具体表现,雷锋精神是一种象征,一个符号,也许我们在做好事时没有想到雷锋精神,但实际行动却是对它的最好诠释,虽然现在有人对于见义勇为,和来自他人的帮助会怀疑甚至不屑,但是我们应该坚信什么是正确的,该做的;还有同学提出,雷锋精神更应对当今社会上以“叛逆”的“90后”一代为代表的青少年
3、进行宣传,扩大其在新一代青少年中的影响力。接下来,由辅导员具体的向同学们阐述了雷锋精神的实质内容,内容主要包括以下几个内容:1、心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场;2、全心全意为人民服务,无私奉献的精神3、干一行,爱一行的爱岗敬业的精神4、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。现时代的大学生我们因该怎样把握和发扬雷锋精神,下面是详细内容:1、首先我们要学习雷锋精神,领悟精神的实质内容(学习雷锋热爱祖国,热爱党,有崇高的社会主义理想;为人民服务;爱岗敬业,以及艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神);2、根据现时代的具体状况,将雷锋精神与实际
4、相结合的运用雷锋精神,做到理论与实际相结合。实事求是,符合社会发展的要求,只有这样才能更好的完善雷锋精神;3、对于在现实中,雷锋精神要从小事做起,不能光喊口号,不干实事,这不但不能发扬雷锋精神反而有悖于雷锋精神与雷锋精神不符。班会的最后,由闻老师总结了本次班会,再次提出了向雷锋学习。要从实事做起从小做起。雷锋精神是重要的精神财富,是符合社会发展规律的,是我们大学生应当具备的一种品质。对于这次主题班会的学习,无论是对于我个人,还是对于全班同学都有了一个对雷锋精神具体的认识,此次学习雷锋精神让大部分同学更加深刻体会到了当代大学
5、生的的使命,更加明白了自己应该树立怎样的精神信念。这次主题班会虽然比较短暂,但是他留给我们的却是一笔丰富的精神食粮,他为我们的生活和学习树立了一个榜样,它将是我们前进的动力和指明灯。是我们人生道路上不可缺少导航者
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