班级学生师带徒协议书.doc

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1、师徒协议书“师带徒”协议书根据(学科)需要，同学拜同学为师，自本协议书签定之日起确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果，营造良好的学习环境和氛围，特制定本协议。1、总体要求师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系，协议书签订一学期之内，师傅培训徒弟学科成绩取得明显进步。2、师傅的职责师傅应本着尽职尽则的态度，应随时掌握徒弟的学习情况，监督徒弟该学科上课听课状态，每天定期检查徒弟该学科的作业完成情况以及正确率，同时给予徒弟相应指导，解决徒弟在学习中遇到的疑难问题，，引导徒弟培养良好的学习习惯，让徒弟切实掌握

2、正确学习的方法，给徒弟制定考试目标和学习计划，协议期满，师傅要保证徒弟该学科成绩达到班级中上等（25名以上）。3、徒弟的职责听从师傅指挥、服从管理，吃苦耐劳，严格配合师傅的各项检查，执行师傅布置的任务，尊师重友，勤奋学习，虚心求教，刻苦钻研，每月定期进行学习总结，发现自身不足并逐步改进（上交班主任）。协议期满，保证学科成绩达到班级中上等（25名以上）。协议期满，要撰写一份培训学习总结报告。4、考核办法每次大型考试进行积分制统计，达到目标一次加10分，未达到减10分，协议期满后选积分前4位的师傅进行奖励，奖品

3、价值不低于30元。未达到目标的师徒各写一份不少于500字的反思。5、本协议自签字之日起生效。本协议书一式三份，签订协议的师傅和徒弟各执一份，班主任一份。师傅（签名）：  年月日徒弟（签名）：  年月日班主任（签字或盖章）：年月日