八年级物理下册期末复习计划.doc

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1、八年级物理下期末复习计划  一、学情分析经过这一学期的初中物理的学习，学生初步感受到了力的奥妙无穷，同时第一次系统认识力的应用对于人类生活便捷、科技、社会的进步的重大意义，对于“物理是有用的”有了深切的体会，学习物理、热爱科学在学生心田中潜滋暗长。本册教学内容可分为三个部分：力和运动、压强和浮力、简单机械和能。重点在浮力和压强和简单机械和能，难点也在浮力和压强和简单机械和能。这两部分因概念多、知识应用性强，考点难点密集，在初中物理中的占有重要地位，因此学生在学习这部分内容过程中，普遍感到概念常混淆，选择题吃不准，。尽

2、管平时加强了训练，但近半数学生学习效果不够理想，不及格人数都在20人以上。二、具体的复习安排本学期的具体教学内容有：周次节次复习内容主备人第十六周6、16----6、20一节第七章《力》复习及训练李晓晨二节第八章《运动和力》复习及训练孙玉梅三节第九章《压强》复习及训练李晓晨第十七周6.21-----6.25一节第十章《浮力》复习及训练孙玉梅二节第十一章《功和机械能》复习及训练李晓晨三节第十二章《简单机械》复习及训练孙玉梅第十八周6、30-7.6一节综合训练及讲评李晓晨二节模拟测试及讲评孙玉梅三节综合训练及讲评李晓晨四

3、节综合训练及讲评孙玉梅三、综观本册内容和学生平时错题，有以下几点应该予以重视。1、概念及单位模糊混淆  如浮力、压强的单位，功及机械效率的物理量符号等等。2、知识应用迁移困难 学习是为了应用。物理知识其应用性在各科中尤为突出。应用不仅是现实需要，也是检测学生对知识掌握程度的重要标准。因此物理知识的应用性在中考中的比例分量不断增加。例如，浮力、压强和功及机械效率的公式，应用到实际生活中总是找不着门路，但是如果跳出这个题目，就知道怎么做。从掌握知识到应用知识有一段路要走，教师要引导学生尽可能缩短这一路程。3、实验题得分率

4、不高 实验题分两类，一类是课堂上学生做过的基本实验，另一类是由基本实验延伸拓展出去的与生活、社会联系密切的实验。前者难以拿满分，后者往往困难比较大，但后者的根子通在基本实验的原理、设计、操作没有真正领会。4、作图题貌似会作，但得分率一直在30-40﹪左右  比如力，以杠杆力臂和滑轮组的绕法，倘若出现在实际题目中就混乱了。四、应对措施1、认真制订期末复习计划；2、编制好高质量的复习教学案，编制好例题、习题和测试题；3、扎实做好学生错题订正、检查工作；4、复习课突出重难点，注重易错点，面向考点，面向基础，有效训练，有效讲

5、评，发挥学生的主体作用，切实提高复习课的质量和效益；5、后10名学生课课放在眼里，天天互动交流，践行“不让一个学生掉队”的承诺。八年级物理备课组2014、6、12