长方形、正方形面积的计算（2）.ppt

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1、长方形、正方形面积的计算（2）R·三年级下册复习旧知长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长学习目标：1.我能较正确地估出给定的长方形和正方形的面积。2.通过探索和交流解决实际问题，我掌握了提出问题、分析问题、解决问题的能力。3.我能在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。（一）计算下面各图形的面积（单位：厘米）666×6＝36（平方厘米）9×2＝18（平方厘米）92878×7＝56（平方厘米）（二）将下表填写完整长（边长）∕厘米59宽（边长）∕厘米463面积∕平方厘米362772282069

2、874数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？26×18＝468（平方厘米）答：数学书封面的面积大约是468平方厘米。获取新知利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。其实，也就是估计课桌面有几本数学书封面那么大。可以小组合作，多本数学书平铺在课桌面上；还可以自己完成，一本数学书比完，画好标记，接着标记继续比。怎样才能量出课桌面有几本数学书封面那么大呢？剩下不够一本数学书面积的地方怎么办？可以估计一下大约是一本数学书封面的多少。利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌

3、面的面积。1.先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。随堂练习2.找一块正方形的手帕。先估计它的面积，再测量它的边长，算出它的面积。走进生活请同学们回家后测量有关数据，计算出你的卧室、客厅、书桌……的面积。明天别忘了把你的计算结果与同学交流一下。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.练习十五8、9题；2.完成练习册本课时的习题。布置作业学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克