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时间：2020-03-14
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1、三备两研流程第一步：“一备”由教研组讨论，选定一课和一位主备教师，由主备教师基于个人的经验进行第一次备课，编写课堂教学设计方案。第二步：“一磨二备”教研组开展第一次磨课和第二次备课，由主备教师说课，教研组帮助主备教师完成这节课的打磨。集体讨论，提出合理化建议，由主备教师修改完善课堂教学设计方案，同时组内进行观课分工，为观课做好准备。第三步：“一上”由主备教师按照修订后的教案上一次课，教研组同伴观课（可进行课堂实录）第四步：“二磨三备”教研组进行第二次磨课，根据主备教师上课情况，从不同的观课维度，教研组全体成员帮助主备教师完成这节课的第二次打磨，聚焦问题，进行第
2、三次备课，集体讨论，最终由主备教师修改完善课堂教学设计方案（定稿）。
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