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时间:2020-03-14
《北京市师范大学附属实验中学2015届高三地理上学期期中试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大实验中学2014—2015学年高三第一学期期中地理试卷班级姓名学号成绩考试说明:1、试卷分第一卷和第二卷两部分。第一卷为单选题,第二卷为综合题。请将选择题答案填涂在机读卡上,综合题答案写在答题纸上。2、单选题,有50道小题;综合题,有5道小题。全卷共55道题。总分共计100分.第一卷一、选择题1.下列关于天体的叙述,正确的是A.待发射的人造卫星是人造天体B.流星和陨铁都属于自然天体C.恒星和行星都是发光的天体D.宇宙间物质存在形式都是天体北京时间2005年7月4日13时52分,美国宇航局(NASA)发射的重达372公斤的铜质撞击器,在距地球约1.3亿公里处与坦普尔1号彗星成功相
2、撞。读图1回答2--5题图12.彗尾是冰物质升华而成,图1中甲、乙、丙、丁、四点中彗尾最长的是A.甲B.乙C.丙D.丁3.探测器在地球轨道上运行时可能遇到的环境条件是①高真空②高气压③强辐射④失重⑤超高温A.①②③B.②④⑤C.①③④D.③④⑤4.图1中反映的天体系统是A.太阳系B.银河系C.地月系D.河外星系5.太阳的大气层有①色球层、②日冕层、③光球层共三层,由里向外依次是A.①②③B.③①②C.②③①D.②①③新中国成立后,我国也加强了宇宙空间的探索与研究,据此回答6—7题6.我国加强宇宙外部空间的研究,其主要目的是开发①太阳能资源②气候资源③天体引力能资源④空间资源A.①②B
3、.③④C.①④D.②③7.近几年,我国卫星发射主要选择在酒泉发射中心的原因是-15-A.气候干燥,大气能见度高B.处于低纬地区,发射所需燃料少C.科技发达,人才集中D.海拔高,火箭飞行航程短8.地球大气能大量吸收太阳紫外线的是A.高层大气 B.电离层 C.平流层 D.对流层9.下列与大气对太阳辐射的削弱作用无关的现象是 A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B.晴朗的天空呈蔚蓝色 C.夏季天空多云时,白天的气温不会太高D.日出前的黎明天空明亮图2为某区域海平面等压线分布图,箭头为气流方向,空间高度为对流层厚度,据图回答10--12题:图210.图2所示空间位于A.南半球
4、低纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.北半球中纬度11.设A、B、C、D四处的气压值分别是PA、PB、PC、PD,则A.PA>PB>PC>PDB.PD>PC>PB>PAC.PC>PD>PB>PAD.PB>PA>PD>PC12.若C处气压中心位于亚洲内陆,且达到强盛之时A.日地距离大于1.5亿千米B.陆地等温线向北凸出C.南美洲温带森林正值落叶季节D.北京昼短夜长,盛行西北风图3表示某地区的近地面和高空的大气状况,读图回答13--15题。图313.A、C的气压值分别是-15-A.1018、1008B.1026、1008C.1018、1016D.1026、101614.此时,降水可能
5、性最大的是A.AB.BC.CD.甲15.若图3中等压面弯曲程度增大,则表明该区域内水平气压差异A.减小B.增大C.不变D.不确定读等压线分布图(图4)。回答16--18题。图416.M处气压数值可能为A.1005、1010B.1010、1015C.1015、1020D.1020、100017.经过①、②、③、④地的四条虚线附近,可能遇到锋面天气的是A.①B.②C.③D.④18.①、②、③、④地,风速最大的是A.①地B.②地C.③地D.④地图5为四种气候类型的降水柱状气温曲线图,读图完成19—21题图519.图中所示气候类型,亚洲没有的是A.甲B.乙C.丙D.丁20.对水稻、柑桔生长都
6、有利的气候类型是A.甲B.乙C.丙D.丁21.丙气候类型的主要成因是A.终年受西风和暖流的影响B.受赤道低气压带和副高的交替控制C.终年受赤道低气压控制D.受海陆热力差异的影响,受季风控制图6为“我国北方地区等降水量分布图”,读图回答22--24题-15-图622.读图可知,影响我国北方地区降水量空间差异的主要因素是A.地形B.海陆位置C.纬度D.洋流23.图中A地区的降水量为A.﹤50mmB.﹤200mmC.﹤400mmD.﹥400mm24.从降水类型来看,A地区属于A.对流雨B.台风雨C.地形雨D.锋面雨25.图7为南半球等压线分布示意图,对图中的风向判断正确的是图7图8是“我国
7、长江、黄河、珠江、松花江四大河流的水量平衡示意图”,读图回答26--27题。图826.图8中,反映松花江的是A.①B.②C.③D.④27.②河流径流量最小,最主要的原因是A.流域面积最小B.流经半干旱半湿润区C.河流长度最短D.水土流失严重图9为“某海域2月份的海水等温线分布图”,读图回答28--31题-15-图928.据图可以判断出,各点海水温度高低的排序正确的是A.A﹥B﹥C﹥D﹥E﹥FB.A﹤B﹤C﹤D﹤E﹤FC.A﹥B﹥C﹥E﹥D﹥FD.A﹥B﹥D
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