语文S版_四年级下_语文百花园二.ppt

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1、四年级下册百花园二读一读,填一填:hú( )水( )蝶jià衣( )( )驶gāng炼( )( )才mù( )布词海畅游山( )( )碑( )色蝴驾架冈刚钢暮幕墓湖泊 湖光山色驾车 腾云驾雾吵架 架桥云冈 冈峦刚强 以柔克刚钢琴 钢笔暮年 朝思暮想夜幕 开幕坟墓 墓志湖读一读,填一填:hú()水( )蝶jià衣( )( )驶gāng炼( )( )才mù( )布词海畅游山( )( )碑( )色蝴驾架冈刚钢暮幕墓湖()芦珊()()涂提()羡()()捐(纺 访 仿) (  )问 (  )佛 (  )织(辩 辫 辨) 争(  ) (  )认 (  )子(勾 沟 钩) 鱼(  ) 山(  ) (  )画

2、(剧 据 锯) 根(  ) (  )烈 (  )齿(竟 境 镜) 眼(  ) 环(  ) 毕(  )练习选字填空:访仿纺辩辨辫钩沟勾据剧锯镜境竟千山万水 千言万语 千变万化 千姿百态千差万别 千丝万缕 千真万确 千奇百怪千辛万苦 千叮万嘱 千家万户 千军万马千头万绪 千呼万唤 千秋万代 千难万险千方百计 千锤百炼 千疮百孔 千娇百媚读一读,再说几个这样的词语我还知道这样的词1、火烧云真是(     ),一会儿变成一匹马,一会儿变成了庙门前的石狮,变化极快。2、李想的话(     ),我可以证明。3、老师(    )调动我们的学习积极性。4、唐僧师徒四人历尽(    )去西天取经。5、过年了,(

3、     )张灯结彩,喜气洋洋。选词填空:千变万化千真万确千方百计千辛万苦千家万户千山万水 千言万语 千变万化 千姿百态千差万别 千丝万缕 千真万确 千奇百怪千辛万苦 千叮万嘱 千家万户 千军万马千头万绪 千呼万唤 千秋万代 千难万险千方百计 千锤百炼 千疮百孔 千娇百媚读一读,再说几个这样的词语我还知道这样的词比一比每组的两个句子,说说你更喜欢哪一句,为什么?大海波浪翻滚。大海狂怒起来。小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。夜深了,欢乐的山村又安静下来了。夜深了,欢乐的山村又沉沉地入睡了。情绪动 作动 作拟人句特点:把物当作人来写拟人有多种表现方法(使物具有人的语言、动作、神态、思想、感情

4、)拟人要符合事物的特点1、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。2、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。3、月亮一露面,满天的星星惊散了。4、风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。5、顽皮的雨滴最爱在雨伞尽情地跳舞。6、苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着  冷了,要披紫袍。7、收音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。佳句欣赏要求:尝试创作一个拟人句,可以选择课本上的几个句子,也可以自己创作。运用拟人的手法把句子写生动1、春天来了,杏花开了。2、蝴蝶在花丛里飞来飞去。3、布谷鸟咕咕叫。判断比喻句和拟人句1、蜡烛的火光欢快地舞蹈着。2、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。3、柳树犹如美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞

5、呢。4、柳树脱下旧装,换上了新衣。5、秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。渔歌子【唐】张志和sàilù西塞山前白鹭飞,guì桃花流水鳜鱼肥。ruòlìsuō青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。作者简介张志和:唐代的诗人,画家,精通音律。16岁中了举人,曾写折子给皇帝,写的是治国良方,后来因事被贬官,看透了官场的黑暗险恶,从此再也不做官,隐居在太湖一带,扁舟垂钓,自称“烟波钓徒”,并作了《渔歌子》五首。诗文大意在美丽的西塞山前,几只白鹭飞上天空。河边粉红色的桃花正在盛开,清澈见底的河水中有肥美的鳜鱼在游动。在风景如画的河边,只见一位老翁头戴青箬笠,身穿绿蓑衣,沐浴着斜风细雨钓鱼,久久不愿离去。本

6、诗描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景,有鲜明的山光水色,有渔翁的形象,是一幅美丽的山水画,表达了作者对大自然的喜爱之情。春的消息诗歌通过树、鸭子、鸟儿、蝴蝶、雏菊、溪流、小草,给我们描述了春天到来时,万物复苏的活泼景象!阅读平台早晨的校园校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人:再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。清晨,校园沉浸在一层白雾里,乳白色的浓雾把校园团团包围,整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐

7、时现,真如仙境一般。太阳出来了,同学们也陆续地来到学校,校园里便立刻充满了生机。看,蝴蝶在欢乐地飞翔,听,鸟儿在尽情歌唱,还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声,顿时,整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,是早晨校园一道独特的风景。“一日之计在于晨”早晨是美丽的,也是短暂的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。校园里的梧桐树我们学校操场的

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