星河幼儿园中班段教研组活动记录表.doc

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1、星河幼儿园中班段教研组活动记录表1教研主题《各种各样的车》教研时间13、4、12主持人陈海燕记录人伊翠芳研讨成员陈淑华、陈温柔、邹晓双、陈梦慧、李艳娜、蔡静静、史晓丹地点中一班星期五形式集体备课活动内容纪要设计意图综述：车是我们日常生活中必不可少的交通工具，每位幼儿都对车非常地熟悉。但幼儿们缺少了对车的一个整体认识，本次活动让幼儿对各种车的外形及特点有了一个更全面地了解。在感知车的外形的基础上能大胆地画出来。活动目标：1．欣赏各种车辆，感受造型美和色彩美。          2．学习用简单的线条表现汽车的主要特征和基本结构。教

2、具准备：1.幼儿活动材料《美术》、水彩笔         2．各种车的ppt.设计流程：1、变魔术清水变色了。         2、色彩与色彩拥抱会变化出更多的色彩，更多的美丽。3、幼儿借助科学的观察方法和操作行  为，使儿童有意图、有意识地观察、探索色彩的奥秘。第一次活动设计一．各种各样的车    1.有一批新车第一天开到马路上，它们感到特别开心。    2.带领幼儿围坐在布置好的“马路”四周观察、谈论这些车辆。    3.引导幼儿观察车的外形，说说自己认识的车名，并以拟人化的口吻与不同的车子——对话，了解各种车的不同用途。

3、如“救护车，你要上哪儿去啊？”“大吊车，你去哪儿上班啊？”二．我喜欢的车    1．幼儿讲述自己最喜欢的车叫什么名字，是什么样子的，最喜欢着种车的什么地方。    2．教师鼓励幼儿大胆说出自己的看法，引导幼儿抓住车辆的外形特点及细节。    3．小结：马路上的车可真多，红的、黄的、蓝的、紫的、黑的，颜色漂亮让人爱；小轿车、面包车、旅行车、大卡车、大吊车、越野车，品种多得数不清。三．我来造车    1.我们一起来画画自己喜欢的汽车。    2．先看公共汽车怎么画。先画长长的车身，车身下市圆圆的轮子。又大又亮的车窗安装在车身的上班

4、部分。车头可以画上照明的车灯。    3.再来看吊车怎样画。先画方方的车头，上半部分有窗户，下半部分装轮子。车头是司机叔叔在开车，车头和车尾还有照明的灯。    4.鼓励幼儿选择自己喜欢的车类玩具进行写生。    5.让幼儿将所画的车剪下来，贴到积木上，再布置在“马路”上。    6.引导幼儿在日常生活中继续观察各种车，交流自己的感性认识。集体备课研讨记录第一环节：    陈淑华：在这一环节中，对环境的布置就不用了，直接说他们感到特别开心，我们一起来看看都有哪些车。给幼儿观看尽量多的汽车图片，对幼儿的经验进行提升。林晓洁：幼儿

5、模仿车对话有一定的难度，根据幼儿的语言发展水平我们先让幼儿自己来说一说各种车的用途，再教师进行小结。第二环节：    陈温柔：为了让环节过度更假自然可以用这样的过渡语：这么多的车里，你最喜欢什么车？引导幼儿从外形、颜色、用途、等方面来说说自己喜欢的车。第三环节：   我们幼儿的绘画水平比较差，根据幼儿的不同个体差异我要求能力强的幼儿在车里画上人，能力弱的幼儿只要花车就可以了。王胜月：吊车幼儿平时见的比较少，画的难度相对大，为了更符合幼儿的特点，还是把吊车换成小汽车。在活动的最后环节中，可以开一个车展，让幼儿展示自己的作品来提高

6、幼儿的兴趣，这一环节，幼儿会非常兴奋开心。考勤星河幼儿园中班段教研组活动记录表2教研主题教研时间13、主持人陈海燕记录人伊翠芳研讨成员陈淑华、陈温柔、邹晓双、陈梦慧、李艳娜、蔡静静、史晓丹地点中一班星期五形式集体备课活动内容纪要考勤星河幼儿园中班段教研组活动记录表3教研主题教研时间13、主持人陈海燕记录人伊翠芳研讨成员陈淑华、陈温柔、邹晓双、陈梦慧、李艳娜、蔡静静、史晓丹地点中一班星期五形式集体备课活动内容纪要考勤星河幼儿园中班段教研组活动记录表4教研主题教研时间13、主持人陈海燕记录人伊翠芳研讨成员陈淑华、陈温柔、邹晓双、陈

7、梦慧、李艳娜、蔡静静、史晓丹地点中一班星期五形式集体备课活动内容纪要考勤星河幼儿园中班段教研组活动记录表5教研主题教研时间13、主持人陈海燕记录人伊翠芳研讨成员陈淑华、陈温柔、邹晓双、陈梦慧、李艳娜、蔡静静、史晓丹地点中一班星期五形式集体备课活动内容纪要考勤