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时间：2020-03-29
《苏教版小学数学六年级上册分数乘法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数乘法根据题意列出算式：(1)5个12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3个14是多少？14＋14＋14或14×3复习旧知2、计算下列各题+++++过程要求：写出计算过程。说一说分数加法的计算方法。由上面的例题可知：分数乘整数的意义与整数乘法的意义义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。83×6=43=为了能简便运算，能约分的要先约分，然后再乘。这样也不容易出错。下面我们来总结分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。巩固练习1、看图写算式。272727＋＋×==6727672727
2、273＋＋=＋＋==×1414143414334表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成2份，1份是红花。1225表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成5份，2份是绿花。1、红花有多少朵？2、绿花有多少朵？1、红花有多少朵？求10朵的是多少。122、绿花有多少朵？绿花的朵数是几朵的?在图中圈出来。25求10朵的是多少，2510×=25也可以用:可以用:10÷5×2=4（朵）这两种计算方法有什么联系？10×2512=4（朵）求10朵的是多少:2510÷5×2=4（朵）10×=4（朵）25求10朵的是多少:1210÷2=5（朵）10×=5（朵）12答：红花有5朵，绿花有4朵。求一个
3、数的几分之几是多少,可以用乘法计算.求一个数的几分之几是多少，可以用这个数乘几分之几来计算。列式计算1、3个 是多少？2、 的6倍是多少？3、 扩大7倍以后是多少？4、 与24的积是多少？
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