二级建造师继续教育.doc

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1、二级建造师继续教育培训心得体会2013年8月，我参加了湖北省二级建造师继续教育培训，二级建造师继续教育是为了进一步提高建造师的职业素质，进一步提升建造师的职业能力，从而提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业发展。这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习，我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。本人在施工一线担任施工项目管理者以多年，我的体会颇多，总结为一句话就是施工项目管理是施工企业对施工项目进行有效的掌握和控制。它主要有如下特征：一是施工项目管理者是建筑施工企业的项目代表，他对施工

2、项目全权负责；二是施工项目管理的对象是项目，具有时间控制性，也就是施工项目的运作周期（投标至竣工验收）；三是施工项目管理的内容是在一个长时间进行的有序过程中，根据阶段及要求的变化，管理内容也发生变化；四是施工项目管理要求强化组织协调工作。经过这几天的学习和我一些平时看到的社会现象，我觉得我们建造师不光要看重管理，更应该重视的是社会道德问题。下面就是我更进一步的体会和感受。一、建造师应该具有良好的职业道德观道德是以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，正确处理和调节人与人之间以个人与社会及人与自然之间的行为规范和准则的总和。建造师的职业道德观应该

3、是发自内心的，好比融入血液一样的自然。平时我们总说做事首先要做人，如果一个生活中不讲诚信、道德败坏的人，你相信他能够唯独在工作中讲道德和诚信吗？作为建造师，我们的职业道德体现在一砖一瓦、一个螺丝的细节上。工程建设的特点客观上要求建造师要有高尚的职业道德，中国正处于城市化高潮时期，建造师的职业道德建设显得更加重要，从而二级建师更应该在行业中起到先锋带头作用，让我们负责的每一个项目都能经得起时间的考验，经得起道德的评判。二、建造师应加强学习，提高执业技能，我们当中的许多同行是公司的项目经理，虽然从未脱离本行业且工作经验丰富，但由于平时应酬多，疏于学习新知识、新技能，不重

4、视行业培训和知识更新，常此下去，势必影响自身的素质和企业的进一步发展。所以这次的继续教育课培训是十分及时和必要的，对我们整个的行业都是个提高和进步。同时，只有掌握了过硬的行业知识和技能，才更有信心为工程项目服务，也更好的体现了良好的职业道德和素质。也给我们大家提了个醒，让我们更加认识到自身的责任和使命。三、建造师应该从中国传统文化中吸取道德精髓经济的飞速发展，道德教育却相对落后，平时企业对员工的培训和学习，往往只限于技术层面的，强调效益为先、业绩为重，忽视了职业道德的教育，企业文化更无从谈起。其实法律与道德两者既相互区别，又相互渗透、互相支持、互相转化、相辅相成。法

5、律是对道德底线的制度化、强制化，是对道德底线的捍卫，一旦行为越界，将受到法律的制裁，法律被赋予强制力就是对违反道德底线的威慑。而道德深入并渗透到人们的每一个思想和行动中，道德约束无所不在。道德所能约束的范围远超过法律，即使法律再健全，对某些事情也无法约束，还是要靠道德约束。建造师要有高尚的道德修养与精神境界，要学会做人，把社会整体作为最高的业主。要融入整个社会中，参与建设权过程。所以建造师的个人修养和思想境界至关重要，平时应多看书、多学中国的传统文化，让良好的道德操守成为指导我们行为规范的必须条件。正如培训课中所讲的：由于建造师的职业活动关系到业主和社会的生命安全、

6、健康，因此建造师的专业性、独立性、公正性、职业责任是其职业的基石。项目经理道德规范中有一条是“关心职工、平等待人”，这一点实际上也是主张项目经理要有仁爱之心，倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐，是做人的根本。四、建造师要有历史责任感如今社会，建筑领域有“楼脆脆”、“楼歪歪“，食品行业有毒牛奶、毒鸭血„„，名人学者有假学历假论文，医药行业有假药假专家„„因为有这些不负责任的害群之马，广大群众对哪怕是真实的舆论和宣传也持怀疑态度，社会诚信危机四伏，严重影响了我国在国际上的声誉。作为建造师，应该以对人民负责、对国家负责的态度，对待每一个项目为重塑社会诚信做

7、出自己的贡献。做事要有责任感，同时也为祖国的下一代做表率，让人们住的安心。五、对这次二级建造师继续教育培训的学习小结这次二级建造师培训，我认为十分必要和及时这样才能规范建造师行为准则、规范行业队伍，对整个行业都是一个极大的提高和促进。尤其是二级建造师中有许多是企业的项目经理及时的培训使企业领导者及时接受新信息、新思想，既提高了自身的技能和素质，也给企业注入了新的活力。同时也提供了很好的同行之间相互交流、相互学习的机会，更加认识到身为二级建造师的社会责任感和使命感。总之，通过这次二级建造师继续教育培训，我收获很大，无论从职业道德还是从新知识、新思路等方面，有了进一