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时间:2020-03-29
《科学家的故事和实验。2015,我们来了.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015,我们来了高三(1)的同学们欢迎老师们光临指导一、探究高考命题趋势对近几年高考试题进行知识考点分布的统计、试题知识组合形式分析、试题难易标高的界定、能力要求和思维长度与深度的研究,是科学把握高考命题趋势并制订备考计划的基础。对国家或重要地区关于教育和考试政策的理解,对高考后社会舆情的收集和评价是把握高考新动向的重要依据,如,试题结构和难度变化等。新课标三年知识点统计(必修)2012年2013年2014年题型题号知识考点分值说明知识考点分值说明知识考点分值说明选择题14惯性6力学分43分,占比为45.3%电磁学52分,占比为54.7%伽利略6力学分值44,占比46.3%电磁学
2、值51分,占比53.7%第16题第25题有一部分属于力学磁生电6力学分值36分,占比37.9%电磁学分值59分,占比62.1%第15题、第25题有部分力学问题15平抛6电场叠加6安培力616力的分解6电容器6磁偏转617变压器6电磁感应6牛顿定律618电场概念6磁偏转6电磁感应619两类感应6x-t图象6万有引力620电磁感应图象6万有引力6圆周运动及静摩擦力621万有引力6力与运动6电场概念6实验题22仅千分尺读数5测及卡尺计数7a与F和m的关系623电流天平及全欧姆定律10多用表与测E、r组合8测E、r数据处理电表计数9计算题24拖把,自锁条件14运动学、弹簧、数学方法13牛
3、顿运动定律1225电场、磁场中粒子偏转18电容器、电磁感应、牛顿运动定律19电场和重力场,及能量关系20考试目标与能力要求1.理解能力①理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;②能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);③能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;④理解相关知识的区别和联系。2.推理能力①能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断;②能把推理过程正确地表达出来。3.分析综合能力①能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物
4、理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;②能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;③能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。4.应用数学处理物理问题的能力①能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;②能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。5.实验能力①能独立的完成表1、表2中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;②能发现问题、提出问题,并制定解决方案;③能运用已学过的物理理论、实验方
5、法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。一、选择题题号知识内容知能维度能力要求难度说明142013伽利略斜面实验2推理能力中数据分析2014电磁感应1理解能力易感应电流产生条件152013电场叠加2推理能力偏难反演对称2014安培力方向与大小2理解能力易安培力与力的合成162013电场与重力场3推理能力偏难电容中粒子加减速1204洛伦兹力大小1理解能力易粒子穿过铝板172013电磁感应图象3综合分析难电阻定律、欧姆定律、E=BL、图2014牛顿运动定律2综合能力偏难弹簧与单摆结合182013圆形磁场中磁偏转2数学方法难不沿半径射入、对称性2014电磁感应图象2理解能力中等i
6、-t转化为Uab-t192013x-t图象与追及2理解能力中等图象的斜率与追及2014万有引力“行星冲日”4综合分析难行星模型与追及202013万有引力3理解能力中等行星模型、宇宙速度及超重2014圆周运动f静被动性1理解能力中等转盘中临界问题212013-t、运动和力、功率3综合分析难力的分析是难点2014点电荷电场中的的电势2数学方法难空间想象是关键试题结构与点评物理学史第14题考查学生在学物理过程中“情感态度与价值观”目标的落实。要求学生跟踪物理学家发现物理规律的过程,激发学生的情感、培养正确的价值观,同时学会物理学家的思想与方法。正因如此此题不是让学生记忆物理史实,而是考
7、发现规律的过程,这点不同于其它地方的物理试题。考试内容主要有:伽利略的理想实验和自由落体的研究;牛顿发现万有引力的过程和思想;法拉第研究电磁感应现象;守恒量的发现;安培分子电流;楞次定律和闭合电路欧姆定律的本质等。【例1】下列关于物理学史和物理学家的思想说法正确的是A.胡克认为行星和太阳之间的引力与两天体质量的乘积成正比B.开普勒用了20年时间观测记录,分析数据建立了开普勒行星运动定律C.牛顿利用F=ma和R3/T2=k推出太阳对地球的引力FM/R2,其中M为太阳质
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