2019年公需科目《人工智能导论》答案.doc

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1、2019年公需科目答案80分《人工智能导论》测评题1、(单选,4分)下列(D)不属于艾莎克.阿莫西夫提出的“机器人三定律”内容?A、机器人应服从人的一切命令,但命令与A相抵触时例外B、机器人必须保护自身的安全,但不得与A,B相抵触C、机器人不得伤害人,或任人受到伤害而无所作为D、机器人必须保护自身安全和服从人的一切命令。一旦冲突发生,以自保为先2、(单选,4分)人工神经网络不具有的基本属性是(B)A、非局域性B、凸性C、非定常性D、非线性3、(单选,4分)下列哪个应用领域不属于人工智能应用?(C)A、人工神经网络B、自然语言学习C、自动控制D

2、、专家系统4、(单选,4分)机器翻译属于下列哪个领域的应用?(B)A、机器学习B、自然语言系统C、人类感官模拟D、专家系统5、(单选,4分)确定性知识是指(D)知识。A、能够解决问题的B、正确的C、在大学中学到的知识D、可以精确表示的6、(单选,4分)人工智能诞生于哪一年?(C)A、1977B、1997C、1956D、19657、(单选,4分)计算机视觉主要任务不包含(D)。A、人脸识别B、语义分割C、目标检测D、自动程序设计8、(单选,4分)自然语言理解是人工智能的重要应用领域,下面列举中的(C)不是它要实现的目标。4A、机器翻译。B、理解

3、别人讲的话。C、欣赏音乐。D、对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑。9、(单选,4分)下列哪个不是人工智能的研究领域(A)A、编译原理B、机器学习C、自然语言处理D、图像处理10、(单选,4分)下列关于人工智能的叙述不正确的有(B)A、人工智能有力地促进了社会的发展。B、因为人工智能的系统研究是从上世纪五十年代才开始的,非常新,所以十分重要。C、人工智能技术它与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智能化水平。D、人工智能是科学技术发展的趋势。11、(单选,4分)自动识别系统属于人工智能哪个应用领域?(B)A、机器学习B、人类感官模拟C、

4、专家系统D、自然语言系统12、(单选,4分)当前最流行的深度学习属于(C)A、符号注意B、行为主义C、经验主义D、连接主义13、(单选,4分)(B)最早提出了机器智能的测试模型,并提出了人工智能的含义A、爱因斯坦B、图灵C、波尔D、霍金14、(单选,4分)人工智能诞生于什么地方?(A)A、达特茅斯B、北京C、华盛顿D、伦敦15、(单选,4分)一些聋哑为了能方便与人交通,利用打手势方面来表达自己的想法,这是智能的(E)A、感知能力B、学习能力C、()方面。D、思维能力E、行为能力16、(单选,4分)下列哪种情况是图灵测试的内容?(C)4A、当人

5、与人对话,其中一人的智力超过另一人时,说明智者通过了图灵测试B、当人与人对话,其中一人的智力超过另一人时,说明智者通过了图灵测试C、当机器骗过测试者,使得询问者分不清是人还是机器时,说明它通过了图灵测试D、两机对话,其中一机的智力超过另一机时,说明智者机器通过了图灵测试E、当机器骗过测试者,使得询问者分不清是人还是机器时,说明它通过了图灵测试F、当机器与人对话,两者相互询问,人分不清机器是人还是机器,说明它通过了图灵测试17、(单选,4分)阿尔法狗打败柯洁,用的是(A)A、人工智能B、机器思维C、博弈论D、人工思维18、(单选,4分)智能机器

6、人可以根据(B)得到信息。A、行为能力B、感知能力C、学习能力D、思维能力19、(单选,4分)一般来讲,下列语言不常直接用于人工智能开发的是(C)。A、PythonB、汇编语言C、GoD、R20、(单选,4分)AI是(A)的英文缩写A、ArtificialIntelligenceB、Artifical?InformationC、Automatice?InformationD、Automatic?Intelligence21、(单选,4分)人工智能研究的一项基本内容是机器感知,以下列举中的(C)不属于机器感知的领域。A、使机器具有视觉、听觉、触

7、觉、味觉、嗅觉等感知能力。B、让机器具有理解文字的能力。C、使机器具有能够获取新知识、学习新技巧的能力4D、使机器具有听懂人类语言的能力22、(单选,4分)盲人看不到一切物体,他们可以通过辨别人的声音识别人,这是智能的(D)方面。A、行为能力B、学习能力C、思维能力D、感知能力23、(单选,4分)人工智能时代用什么语言进行研究较多(B)A、CB、PythonC、C++D、C#24、(单选,4分)人工智能的目的是让机器能够(B),以实现某些脑力劳动的机械化。A、完全代替人B、模拟、延伸和扩展人的智能C、具有完全的智能D、和人脑一样考虑问题25、

8、(单选,4分)人类智能的特性表现在4个方面(C)。A、聪明、灵活、学习、运用。B、感觉、适应、学习、创新。C、能感知客观世界的信息、能对通过思维对获得的知识进行加工

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