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时间:2020-03-14
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1、SectionⅤ Writing诗歌改写技法指导本单元的写作任务是诗歌改写。改写是用不同形式表达同一内容,使之成为与原文意思相同而表达方式、文体不同的作品。改写可以变换文章的人称、顺序,可以改变原文的体裁、结构,也可以灵活运用自己的语言,尽可能用多种方法来表达、替换原文的内容。一、基本框架具体写作步骤一般是“三段式”,具体为:第一段:简要介绍诗歌的内容。第二段:详细论述诗歌的主题。第三段:总结照应上文。二、注意事项1.改写必须忠实于原作的中心思想。这就要求想象和联想要符合原作精神,不能任意想象,谈得漫无边际。
2、2.改写要注意创作性。改写是再创作的过程。作者并不是单纯地翻译诗歌,不能仅就诗歌的内容进行简单的扩充,而是要进一步展开种种想象,使人物形象有血有肉,栩栩如生,使故事情节更加完整生动。3.改写时可以插入丰富的想象,将原来文中没有的东西,如人物的表情、动作、语言、神态和行为等都加进去,在不改变原作主题思想的基础上,写成一篇完整的文章。总之,诗歌改写应该把握原文的主题,结合自己的理解,用通俗易懂的语言进行创作,加入自己的语言,使文章符合主题,流畅易懂。黄金表达1.开头①Thepoemiswrittenbythefa
3、mouspoet...②Itisrhymedattheendofeveryline.2.中间①AsfarasIamconcerned,thispoemis...②Comparedwithotherpoems,...③Inthepoem,wecansense/find...④Thepoetexpressedhis/herfeelingof...inthepoem.⑤Thispoemhassuccessfullytouchedtheheartsofthereaders.⑥Inmyopinion,weshouldl
4、earn...⑦Therefore,wecanfindthat...⑧IfIwerethepoet,Iwould...-7-⑨Wecanappreciatetheimageof...throughthepieceofpoem.3.结尾①Inconclusion,...②Throughthepoem,...[典题演练]请将下面的英文短诗,以“ReadingIsValuable”为题改写成为一篇短文。Ilovereadingbooks,Whicharemybestfriends.Theyareanimportan
5、tbridgetoanewworld,Alwayshelpingmeavoidgettingpuzzled.Theyremovealltroublesjustlikeasharpknife,Andbringhappinesstomeindailylife.Asformeabookistheangel'ssweetestkiss.注意:1.词数100左右;2.展开合理想象,突出主题,但不得照抄短诗原文;3.必须结合短诗的内容,但不能写成诗歌的形式。ReadingIsValuable 谋篇布局1.体裁:说明文2.
6、话题:诗歌改写3.时态:一般现在时4.人称:第一人称为主5.结构联想词汇1.以多种灵活的方式________________答案:inmanyflexibleways2.在解决问题方面有帮助__________________-7-答案:behelpfulinproblemsolving3.每当我感到沮丧时__________________答案:wheneverIfeeldepressed4.不但……而且……__________________答案:notonly...butalso...连词成句1.通过阅
7、读,我可以了解作者在书中以多种灵活的方式表达出来的思想和情感。Icanknowthewriter'sthoughtsandfeelingsbyreadingwhatthewriterexpressesinbooksinmanyflexibleways.→Bymeansofreading,Icangettoknowthewriter'sthoughtsandfeelingsthatareconveyedinbooksinmanyflexibleways.(升级句)2.除此之外,阅读能帮我解决问题并摆脱困境。Be
8、sides,readingcanhelpmesolvetheproblemsandhelpmeout.→Besides,notonlyisreadinghelpfulinproblemsolvingbutitalsogetsmeoutoftrouble.(升级句)3.每当我感到沮丧时,阅读帮助我把消极情绪转化为快乐和勇气。WhenIfeelsad,readinghelpsmeturnpassivem
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