2018届高考英语大一轮复习Unit2TheUnitedKingdom课时规范训练5.doc

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1、Unit2TheUnitedKingdomⅠ.完形填空ItwasmyfirstdayatschoolintheUnitedStates,soIfeltnervousandscared.Iwenttoallmyclasseswithnofriends__1__itfeltlikenoonecaredaboutme.Ilistened__2__toallthelessonsandwaitedforthelunchbreakat__3__.Thenfinallythebellrang.Itwastimetotalkand__4__fun.AtlunchtimeI__5__anewfri

2、endwhoworeahijabonherhead,andthoughIamJewish(犹太人的),wegotalong__6__witheachother,andIwassorelievedwhenshesaid,“__7__withusatourtable.”Shepointedtotheonenexttothedoor.SoI__8__.Itookmyfoodandwasabouttowalkwithher__9__thefloor,whensuddenlyIfelta__10__atmyarm.“Hey,Isawyouonthebus,”saidatallgirlina

3、longskirt.“IseeyourJewishstarnecklace.You__11__sitwithus.”AtthatmomentIlooked__12__,andthat'swhenInoticed,tomy__13__,thenationsoftheworld__14__themselves.That'swhatIsawthroughmyowneyes.The__15__onlysatwiththeSpanish,theHindus__16__withtheHindus,theRussiansalwayswiththeRussians,andnevertheArab

4、swiththeJews.Isawthereasonwhy__17__getsstarted.Everyonestickstotheirownkind.Thelunchroomwasa__18__oftheworld.Whywaseveryoneso__19__?AndsoIturneddownthisgirl,andwentwiththefirst.IbuiltabridgebetweentwoworldswhenIsatwiththose__20__me.Hopeyouwilldothesame.【语篇导读】 本文是一篇记叙文。讲述了作者第一天在美国学校的餐厅里就餐时发生的事

5、情。作者发现在学校的餐厅里,都是来自同一个国家的人坐在一起就餐。她认为这就是人们之间产生隔阂,甚至发生战争的原因。所以她选择和一群异国学生坐在一起就餐。1.A.but          B.soC.orD.and解析:选D。作者独自一人去上所有的课,感觉好像没有人关心她。前后为顺承关系,故用and。2.A.attentivelyB.quietlyC.anxiouslyD.differently解析:选C。根据语境可知作者盼望着午餐的休息时间,因此她是“焦急地”听课。attentively意为“专心致志地”;quietly意为“安静地”;anxiously意为“焦急地”;diffe

6、rently意为“不同地”。根据语境选C项。3.A.oneB.three7C.fiveD.seven解析:选A。此处指午餐休息时间,根据常识判断选A项。4.A.makeB.takeC.bringD.have解析:选D。此处指午餐时间可以聊天,可以开心地玩。havefun意为“玩得高兴”,是固定短语。5.A.spiedB.madeC.caughtD.passed解析:选B。根据语境可知,作者在午餐的时候结识了一个新朋友。makeafriend意为“结交朋友”,为固定短语。6.A.farB.muchC.hardD.well解析:选D。getalongwellwithsb.是固定搭配,

7、意为“和某人相处得很好”。7.A.ComeB.SitC.JoinD.Talk解析:选B。根据下文的Shepointedtotheonenexttothedoor.可知,作者的新朋友邀请作者和他们坐在一起就餐。故选B项。8.A.agreedB.offeredC.meantD.suggested解析:选A。根据下文的Itookmyfoodandwasabouttowalkwithher...可知,作者同意了(agree)对方的邀请。9.A.throughB.alongC.ontoD.

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