(青岛版)四年级数学下册单元测试题.doc

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1、(青岛版)四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(一)一、用含有字母的数字表示:1)穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子,t小时共穿珠多少个?2)穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子,现在已经穿好的珠子有1200个,t小时后穿好的珠子有多少个?3)一支钢笔y元,超市共批发了120支,要付款多少元?4)小红今年x岁,爸爸的年龄是她的y倍,爸爸的年龄是多少岁?5)袋子里有28块糖,奶奶平均分给a个小朋友,每个小朋友得到多少块糖?6)一车间今年加工了a个零件,二车间加工的零件是一车间的b倍还多286个,二车间今年加工了多少个零件?7)一件大人上衣m元,一件儿童上衣n元,大人的比儿童的

2、贵多少元?8)比x大2的自然数是?二、请你试着用合适的情景解释下列式子:例如:x+y——小红有x本书,小明有y本书,他们两个一共有x+y本书。1)2x+y2)2(a+b)3)mn4)a÷b5)120÷x-366)230-m第二单元《用字母表示数》测试题(二)一、填空1.如果s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么他们三者之间的关系可以表示为:s=();v=();t=()。2.长方形的宽是a,长是宽的2倍,长方形的周长是(),面积是()。3.正方形的周长为m,它的边长是()4.正方形的边长是b,它的面积是(),当b=25米时,它的面积是()。二、列式子解决下列问题:1)化工厂今年共生产

3、m个机器模型,平均每月生产多少个零件?当m=2400个时,4月份平均每天生产零件多少个?2)填表:单价数量总价a25m125x4203)商店新开张引进了a种商品,平均每种商品b个,要平均摆放在m个货架上,平均每个货架摆放多少种货物?钢笔字典毛笔练习本辅导书14比钢笔价格的2倍还多x元b比钢笔的y倍少3元是钢笔和毛笔的和3倍4)一本字典的价格是多少元?练习本的价格是多少元?当b=8时,辅导书的价格是多少元?四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(三)一、在填上合适的数或字母。a+=25+38+=b+a+73+27=+(73+27)160+(+a)=(+25)+二、连一连。三、买东

4、西。已知钢笔的价钱比文具盒贵2元,书包的价钱是文具盒的5倍,文具盒的价钱是练习本的3倍。(1)用含字母的式子表示书包、钢笔、练习本的价钱。(2)买5枝钢笔用多少钱?(3)用50元钱去买一个书包,还剩多少钱?(4)如果文具盒的价钱是9元,钢笔多少钱?书包、练习本呢?四年级数学下册第三单元《运算律》测试题一、根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号(每题2.5分)(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)×b53×□+ⅹ×□=a×(53○□)二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分)1、102×98=(100+2

5、)×98这里运用了乘法的分配律。……()2、36×25=(9×4)×25=9+4×25……………………………()3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。……()4、179+204=179+200+4…………………………………………()三、选择(将正确答案的序号填在括号中)(每题2分)1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律2、56+56×4与()相等。①56×(4+1)②56×4+1③4×(56+1)3、347-98用简便方法计算是()。①347-100-2②347-(100+2)③347-100

6、+24、用字母表示乘法分配律是()。①ab=ba②(ab)c=a(bc)③(a+b)c=ac+bc四、计算1、直接写出得数(每题1分)70×13=22×10=250×4=0÷280=456-199=100÷20=67+23=31×30=157+198=32×30=480÷16=850×90=2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(每题4分)165+29947×9+47630÷18÷536×2563×73-63×63421-175-25125×25×6472×26+36×48五、解决问题(每题6分)1、学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)

7、2、甲、乙两个工程队合修一段路,甲队每天修70米,乙队每天修85米,11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米?3、一根绳子长175米,第一次用去38米,第二次用去62米,还剩多少米?4、张华在新华书店买了2本《故事大王》和2盒磁带,共用去36元,每盒磁带8元,那么每本《故事大王》多少元?5、公园里有牡丹花96棵,月季花比牡丹花的3倍多10棵,月季花比牡丹花多多少棵?青岛版)四年级数学下册第四单元《认识多边形》测试题一、填一填。1、由三条()围成的图形叫做三

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