青春演讲稿 奋斗的青春最美丽演讲稿模板.doc

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1、奋斗的青春最美丽演讲稿模板演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。接下来为你带来奋斗的青春最美丽演讲稿模板。奋斗的青春最美丽演讲稿模板亲爱的各位同学们大家好,今天很开心在这里和大家探讨《奋斗的青春》这一主题。我就先从我自己的情况开始说起吧。记得大一的时候,我想,要在大一大二体验各种大学生活,大三大四,安心的做些自己喜欢的事情,至于三十岁之前,我要学各种各样自己喜欢的事

2、情,趁着自己还有激情,就让生活充满激情,如果有一天我累了,那么就去找个地方过着安静的生活。然而计划总是美好的,目前开来,大三大四有不少遗憾,然而至于有没有一天可以过着安静的生活,现在开来也是当时有些天真了,现在的社会毕竟是活到老学到老,做一个个风中安安静静的也似乎成了一个笑话,可是如果抛开这些,那么计划完成的还是不错的。刚刚在练字,师姐夫来请教腹肌轮的用法,说我是全才,会书法,工篆刻,打排球,玩橄榄球,没事泡个茶吹个口琴啥的。我笑笑,说只是博而不精而已。这些东西除了体育,都是需要岁月的积淀的,一个是要善于对岁月感悟,还有就是真的需要一些时间,这些是不能走捷径的。我希望现在的这些东西,会随着时

3、间的积淀而愈亦深厚。下午老师找我谈话,谈了不少,包括关于以后的方向以及其他一些事情。晚上又发了一堆论文给我,不禁一阵头疼,上次给的文章检索表还有一部分没翻译完,这回又是一堆东西。虽然这之后都是老师对我厚重的期望,但是不得不说,现在真的有些感觉时间不够。这不禁然我想到我是不是真的要放弃一些东西。但是仔细想想,现在的时间不够用并不是没有任何发掘潜力的不够用,只是太多事情我想在还不能熟练的掌握,导致了现在时间不够用的这种现状,也可以说如果我对这些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜欢的事情,只是这些都是需要积淀的,只有积淀到一定程度,那么才可以达到高质量高速度完成工作以

4、及自己的爱好。又是那两个字,"积淀"。对于这种没有捷径的东西,我有些讨厌,却又有些喜欢,毕竟这种东西做了就会有成果,哪怕不明显,也在进步,没有做的人不可能超过你,但是这做起来有没有捷径,大多是重复单调无聊的工作让人厌烦不已,更重要的不在于它的单调无聊,而在于前期的所谓的积累就是时间夯在上面。老师是杨集昆老先生的学生,如今也是一方巨擘。他对我说,如今回忆起当初,他最有感触的就是"师傅领进门,修行在个人",杨老先生完全是放养式的教学,由于经常在自己家做实验,所以平时都不怎么在实验室,而有问题只能自己解决,老师回忆说,由于没有杨先生的太多指导,那时候他们总是犯错,大量的犯错,不过这些错误的经验的积

5、累,早就了他们这一代的辉煌。记得五年前,我告诉自己青春是用来奋斗的,于是我成了那个学院闻名,学校也不是无名小卒的亮学长,现如今,我明白,青春是用来奋斗的,而所谓的奋斗,就是咬定牙根,坚持着,积累着,不轻易放弃,直到有了足够的积淀,抬起头,眼前豁然开朗。奋斗的青春最美丽演讲稿模板尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是来自××制药的××,是一名刚刚参加工作的90后。很高兴能与大家相聚在美丽的寺河,在这里共同唱响"奋斗青春、聚力××"的主旋律,凝聚"为建设国际一流××特色综合能源企业集团而努力奋斗"的正能量。今天,我演讲的题目是《在××放飞青春,奋斗的青春最美丽》。还记得半年前,我脱

6、去学士服、摘掉学士帽,从象牙塔走了出来。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晋城这片生我养我的黄土地,来到了××集团××制药这个新的大家庭。学习新闻专业的我,渴望成为一名记者、一名播音员,但从未想过会与药品接触,由梦想中的新闻人转变为现实的制药人,我的梦想也因此发生了180°的改变。初到公司的时候,一切都是陌生的,陌生的环境、陌生的车间、陌生的洁净区、陌生的同事、陌生的药品、陌生的GMP。但一切又都是新鲜的与好奇的,为什么洁净区人员穿的衣服颜色各不相同,药品是怎样配制生产的呢?原来还有轧盖机、贴标机这些设备……慢慢的,我融入到了这个大家庭,带着青春的稚嫩,怀揣着梦想,进入我的岗位,开始我的工作,在平凡

7、的岗位上一点一滴的看着、学着……我曾经看到过这样一则广告:进入工厂全身消毒,身上一切饰品摘下,摘下戒指,是对所有宝宝的承诺;戴上戒指,是对家庭的承诺。每当想起这则广告,我不由的联想到我的工作岗位、我的工作环境。记得在公司新员工培训的时候,师傅们曾这样说过:要做一名合格的员工,进入车间不可以佩戴首饰、不可以化妆,要确保制药环境的洁净卫生,因为我们的一举一动关系着千万人的健康,保证质量是我们的责任,做药先做人,我

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