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时间:2020-03-14
《语文名师工作室工作计划(终稿).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、语文名师工作室2017-2018学年工作计划根据“******”和“-------”,本着“体悟语文,感悟人生”的理念,特制定本计划:一、目标与内容(一)总体目标1.激发士气、形成合力工作室成立之初,鼓舞振作士气。建立健全工作室制度,营造团结协作的工作氛围,组建一支优秀的初中语文名师工作室团队。2.更新观念、拓展视野通过心理测试、读书、听评课、外出培训学习、写作等途径,树立名师观念,拓展名师视野。3.确立课题,科研实践确立科研课题,观课研课,形成成果。(二)具体目标1.发展规划(1)工作室制定三年发展规划
2、,指导成员完成个人三年发展规划。(2)工作室制定年度计划,指导成员完成个人年度计划。(3)建立工作室成员档案登记表。2.课题研究工作室立项一个市级以上教科研课题《运用心理学技术,进行初中语文“体悟式”教学的策略与方法研究》,各成员围绕本课题制定自己的子课题,并展开有计划地进行研究。3.科研成果(1)初中语文记叙文、古诗“体悟式”教学案例集。至少有1个优秀主题式研究的课例,至少有2篇较高质量的教育叙事。(2)初中语文“体悟式”教学的策略与方法研究论文集。每位学员完成2篇高质量的论文,工作室至少2篇论文在具有
3、CN刊号的教育类学科类学术刊物上发表,其中名师工作室主持人至少有1篇发表。(3)初中语文“体悟式”教学公开课影像集。(4)初中语文“体悟式”教学调研报告、专题讲座。4.引领辐射(1)名师工作室主持人开设名师示范课至少1节或专题讲座不少于1场,以名师工作室为依托组织听评课活动不少于2场。(2)主持人至少开设专题讲座1次;成员每年开设专题讲座1次。(3)名师工作室下县下农村学校开展送教送培活动1次,为农村学校开设示范课及教师培训讲座。(4)每学期每位成员至少开设一节优质示范课(可录课),至少听课15节。每学期
4、每位成员交一份优质教学案例、一个优质课件、一个有效微课。(5)每次活动后及时进行网站推送、美篇或易企秀制作,成员上交活动感悟或反思,存档。(6)定期充实更新网页内容:团队建设(三年发展规划、年度工作计划、主持人简介、成员简介等)特色展示(本工作室的特色活动、特色资源等),名师推荐(主持人推荐的理论文章、专家观点、精品资源、教学示范等),名师课堂(本工作室的公开课、示范课、评优课、微课、说课、说题等课堂教学视频材料)、教学资源(优秀教学设计、优质课视频、学科试卷、学科小幽默等),教师文章(教师撰写的论文、课
5、例、案例、教育叙事、课题报告等),教研活动(本工作室每次活动的方案、活动报道、活动过程和结果材料等)。二、活动与安排时间活动内容活动形式显性成果活动地点及负责人2017.111.工作室启动。2.制定工作室三年发展规划和年度计划。3.成员制定三年发展规划和年度计划。4.制定工作室三年课题研究方案(初稿)。5.研读《新课标》。6.闫春红“体悟式”示范课《范进中举》线下撰写集体研讨公开课1.成员参加启动仪式感悟。2.工作室三年发展规划和年度计划。3.成员三年发展规划和年度计划。4.工作室三年课题研究方案初稿。5
6、.学员研修感悟。6.《范进中举》教学设计、课件、习题2017.121.阅读《康江澎与体悟教学》,并微信交流,写读书感悟。2.制定工作室三年课题研究方案(定稿)。3.袁帅公开课《皇帝的新装》。线下自修线上研讨集中研讨公开课1.读书感悟。2.课题研究方案2稿。3.优质课教学设计、课件、课堂录相、评课记录。4.成果上传网站。2018.011.集体共读《爱心与教育》,微信交流。文字成果:读书感悟、教育叙事、论文等。2.记叙文“体悟式”同课异构《闻一多先生的说和做》(赵晓霞、王伟)。线下自修线上交流集中研讨公开课(
7、或观看录课)1.阅读体会。2.优质课教学案例、课件、课堂录相、评课记录。3.成果上传网站。2018.021.集体共读《做最好的老师》,微信交流,写读书感悟。2.撰写关于“体悟式”教学的论文,每人一篇,线上交流,共审修改。线上交流1.阅读感悟。2.论文集。3.成果上传网站。2018.031.集体共读《教师如何做课题》,微信交流,写读书感悟。2.外出研修学习。3.体悟式教学展示课两节。线下研修线上交流外出培训1.阅读感悟。2.研修感悟。3.优质课教学案例、课件、课堂录相、评课记录。4.成果上传网站。2018.
8、041.集体共读《新教育》,微信交流,写读书感悟2.记叙文“体悟式”教学公开课(或录课)2节。线上交流集中研讨公开课(或观看录课)1.阅读体会。2.优质课教学案例、课件、、习题、课堂录相、评课记录。3.成果上传网站。2018.051.集体共读《叶圣陶教育名篇》,微信交流,写读书感悟。2.送教下乡2节。线上交流展示课1.阅读感悟。2.优质课教学案例、课件、习题、课堂录相、评课记录。3.成果上传网站。2018.061.主持人分享《
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