福建省大田县2011-2012学年七年级历史上学期期中考试试题(无答案).doc

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1、福建省大田县2011-2012学年七年级历史上学期期中考试试题（无答案）（考试时间：60分钟；满分：100分;考试形式:开卷）题号一二三四总分得分友情提示：亲爱的同学，你好！现在是展示你自己能力的时候了。只要你仔细审题、多思多想、沉着应答，把平常水平发挥出来，你就会有出色的表现。放松一点，相信自己的实力！一、单项选择题（每题只有一个正确选项，每小题2分，共40分，将答案序号填入表格）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.有了人类，就有了人类社会。我国境内已知的最早人类是A．北京人　　　B．山顶洞人　　　　　C．元谋人　　　　　D．半坡人2

2、．每天我们都在吃香喷喷的米饭，世界上最早种植稻米的原始居民是A．山顶洞人　　B．河姆渡原始居民　　C．半坡原始居民　　D．大汶口原始居民3．歌曲《龙的传人》有一句歌词──“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族把谁尊奉为我们的人文初祖？A.盘古B.黄帝C.大禹D.炎帝4.观察图一的原始居民房屋复原图，请问居住在图1和图2房屋的原始居民分别是A．北京人、山顶洞人B．长阳人、半坡人C．半坡人、河姆渡人D．河姆渡人、半坡人5．黄帝之后，先后出现了三个有名人物叫尧、舜、禹，他们通过推举成为部落首领的这种方法称为A．禅让制B．世袭制C．选举制  D．投票制6.我国历

3、史上第一个奴隶制国家——夏朝的建立者是A．尧  B．舜C．禹        D．启7．下图反映的是周朝严格的等级制度，其中处于第二等级的是A．诸侯　　　　　B．卿大夫　　　　C．士　　　　　　D．国人8.国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期，国王实行了一种新的制度，这种制度是A．禅让制　　　　B．奴隶制　　　　C．世袭制　　　　D．分封制9.世界现存最大的青铜器是A．四羊方尊　　B．司母戊鼎　　C．青铜立人像　　　D．毛公鼎10. 春秋时期最主要的社会特点是：A．奴隶制确立 　B．封建制形成   C．七雄并立  　　D．诸侯争霸11．为了争霸，以“尊王

4、攘夷”为号召来发展本国势力的是A．晋文公　　　　　B．越王勾践　　　　　C．齐桓公　　　　　D．楚庄王12.右图所示为举世闻名的都江堰水利工程。在“5·12”汶川大地震中，这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于A．春秋时期　　　　B．战国时期C．秦朝时期　　　　D．西汉时期13.我国有文字可考的历史开始于A．黄帝时期　　　B．夏朝　　　　　C．商朝　　　　D.西周14．创造新的诗歌题材——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是A．屈原　　　　　B．王昭君　　　　C．关羽　　　　　D．郭守敬15、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家

5、，主要原因是A、实施商鞅变法B、更多使用铁制农具C、牛耕得到推广D、重视水利工程建设16.新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么？A．秦　　　　　　B．夏　　　　　　C．商　　　　　　D．周17.秦始皇确立中央机构中，负责军事的是A．丞相　　　　　B．御史大夫　　　C．太尉　　　　　D．郡守18.我国历史上第一次大规模的农民起义是A．刘邦起义　　　B．项羽起义　　　C．陈胜吴广起义　D．刘邦项羽起义19．实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是A．汉高祖　　　　B．汉文帝　　　　

6、C．汉武帝　　　　D．汉景帝20、按先后顺序排列你所学过的朝代①春秋　　②西汉　　③商　　④秦A．①③④②　　　　　　B．③①④②C．①②③④　　　　　　D．②①③④二、改错（辨析）题（本题共5小题，每小题3分，共15分。）(一）改错题（每小题有两处标“”的内容，其中一处是错误的，请指出错误并订正）21、秦朝时期，各国掀起了变法运动，其中最有成效的是秦国的商鞅变法。错误：改正：22.秦统一后把小篆作为全国规范的文字，后来又推广笔画更为简单的行书.错误：改正：23.巨鹿之战，项羽大败秦军主力，后来项羽进入咸阳，推翻暴秦。错误：改正：24.汉武帝为推行儒学教育，在洛阳兴办太学，以儒家的

7、五经为主要教材。错误：改正：（二）辨析题（请指出错误，并说明理由）25、下列是小明同学做的有关秦朝历史的评述，其中有一项不正确，请你指出来并说明理由。A．秦朝是我国历史第一个统一的中央集权的多民族封建国家B．秦朝在地方上推行郡县制度，郡守和县令由地方选举产生。C．秦朝统一了货币，促进了各地经济的发展。D．秦朝修筑长城，抵御了匈奴的进犯，巩固了祖国的北疆。错误：理由三、材料解析题（本大题共2小题，26题12分，27题13分）26．读图说史：读上图请回答（1）两幅图分别反