高三英语课件:高三英语基础写作五个句子写法.ppt

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1、BasicWriting基础写作基础写作的命题特点:考生按所给的内容及要求,用5个规范的英语句子描述所给信息的全部内容,并组成连贯的短文。简而言之,考查考生整理信息和组词造句成文的能力。题型题量赋分时间(分钟)基础写作11510基础写作的评分标准?1234句子内容的完整性(Completeness)句子结构的正确性(correctness)句子结构的复杂性(Variety)句子内容的连贯性(Coherence)1Readthetopic,thenorganizethemessagesin5sentences2Thinkofthewords,phrases,sentencestructur

2、esyoumayuseinwriting.3Changethesentencestructurewherenecessary;4Addsomeconjunctionsifneeded.Shortessaywritingis,infact,totestastudent’sfourabilities,asshowninthefollowingdiagram.Abilitytotakeintheinformationgiven摄取信息的能力Abilitytoanalyzewhatisinvolvedinthetopic分析信息的能力Abilitytobuilduptheframeoftheco

3、mposition构筑信息的能力Abilitytoexpressyourself表达信息的能力Let'stry!PracticeOne一、请根据以下资料说明,使用5个句子描述全部所给的信息内容。要求:1.标题:SomethingaboutLihua2.必须使用5个句子介绍全部所给内容.3.将五个句子组织成连贯的短文.姓名:李华学校:育才中学地址:中国广州育才路138号身高:180cm头发颜色:黑色全家人口:3人父母职业:教师爱好:集邮和硬币掌握外语情况:英语写作指导:先写成简单句子,然后再做组合,连成通顺的5句短文:1.LihuaisastudentfromYucaiMiddleScho

4、ol.2.Heis180cmtall.Hisfairisblack.Hisfamilyisat138,YucaiRoad,Guangzhou,China.Hisfamilyhasthreepeople.Bothhisparentsareteachers.Lihuahastwohobbies:collectingstampsandcoins.HeknowsEnglishwellandcanspeakperfectEnglish.一、SomethingaboutLihuaLihua,whois180cmtallwithblackhair,isastudentfromYucaiMiddleSc

5、hool.Hisfamily,whichisat138,YucaiRoad,Guangzhou,China,hasgotthreepeople.Bothhisparentsareteachers.Lihuahastwohobbies,whicharecollectingstampsandcoins.HeknowsEnglishwellandcanspeakperfectEnglish.PracticeTwo二、请根据以下资料说明,使用5个句子描述全部所给的信息内容。1、标题:TopMealoftheDay2、必须使用五个句子介绍全部所给的内容。3、将五个句子组织成连贯的短文。原因:晚上学

6、习太晚,不吃早餐可以多睡一会。结果:上课总想睡觉。注意力下降。考试成绩不理想。建议:早餐不可少,它提供全天所需的能量的30%,青少年健康应从早餐抓起。Somestudentsstudylateintothenight.Theychoosetomissbreakfastsothattheycanhaveafewextraminutesinbed.Asaresult,theytendtobesleepyallday.Theyhavebadmemories.Itishardforthemtogethighmarksinallkindsofexams.Asamatteroffact/Infact

7、,morningmealplaysanimportantpartinourdailylife.Itcanprovide30%ofthewholeday’senergy.Westudentsshouldstartwitharegularbreakfast.二、TopMealoftheDaySomestudents,whostudylateintothenight,choosetomissbreakfastsothattheycanha

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