幼儿园小班体育活动教案《乌龟爬》.doc

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1、幼儿园小班体育活动教案《乌龟爬》　　　　通过爬的练习，可以发展幼儿动作的协调性、灵活性。下面是由出guo的“幼儿园小班体育活动教案《乌龟爬》”，欢迎阅读。　　　　1、检查幼儿衣物、鞋子安全　　　　2、检查场地安全、泡沫地垫、指导重点　　　　一、导入部分：谈话　　　　1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊，听说你昨天不在家，去哪里了啊？　　　　2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了？　　　　3、它是怎么去旅行的？　　　　二、展开部分：　　　　1、模仿乌龟爬的动作　　　　1）、小乌龟是怎么爬的？我们和小乌龟一起爬一下。　　　　2）、乌龟今天还要去旅行，你们想

2、不想跟它一起去旅行啊？　　　　2、布置场景，介绍游戏规则。　　　　1）、活动前为了避免孩子间手被踩，都把鞋子脱掉。　　　　2）、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方，我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫，再爬是小床，在小床上不能掉到外面去，小床外是悬崖，也不能躺在床上，要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个，要不然就会被挤到悬崖下。　　　　3、分两组跟着音乐爬。　　　　现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧，当音乐慢的时候我们就慢慢的爬，快的时候就要快怕了。　　　　4、谈谈爬过泡沫垫、地板、的不同感受爬过泡沫垫/地板的感觉是怎么样

3、的？（泡沫垫是软的脚不会痛，地板是硬的）　　　　三、结束部分幼儿一起做放松运动结束游戏。　　　　游戏活动名称：穿手链　　　　材料投放情况：纽扣、珠子、绳子若干　　　　玩法指导：　　　　1、教师引导幼儿选择自己喜欢的材料穿手链　　　　2、在尝试了一种材料后，可以启发幼儿使用多种材料穿　　　　3、把自己穿好的手链送给老师、朋友或者妈妈　　　　内容仅供参考