感恩节演讲稿 小学生关于感恩节国旗下演讲稿.doc

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1、小学生关于感恩节国旗下演讲稿感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。在感恩节来临之际,下面是为大家整理了小学生关于感恩节国旗下演讲稿3篇,希望能够帮到你。小学生关于感恩节国旗下演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:早上好!今天我班国旗下讲话的题目是《尊敬师长、学会感恩》。首先非常感谢《弟-子规》在我校的全面铺开,同学们一定知道开篇中的"首孝悌"是什么意思吧?就是说:作为一个人,首先要孝顺父母,尊重他人。"恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长"。意思是:得到别人的恩惠

2、,就要想方设法去报答,而和别人结怨,就要想方设法去忘掉,抱怨要短时而过,报恩应长记不忘。中国是一个历史悠久的文明古国,自古就有"受人滴水之恩,当以涌泉相报"的处事信条。每个人不仅应该孝敬父母,尊敬师长,而且也应该知恩图报,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。同学们,我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会"感恩","学会感恩"就是要学会懂得尊重他人。对他人

3、的帮助时时怀有感激之心。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。同学们,"感恩"体现在我们生活的每一个细节中。我们应该常怀一颗感恩之心,感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人。那就让我们开始行动起来:在家里帮助妈妈做一些家务事,帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时,能为父母端来一盆洗脚水。在学校,认真倾听老师上课,课后为干渴的老师送上一杯水。只要我们能常常这样想一想,做一做,为父母恩师着想,体

4、谅父母恩师的难处和感受,我们就会逐渐学会关心、学会体贴,就真正拥有了一颗感恩的心。懂得孝敬、懂得体谅长辈,包括师长的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手。小学生关于感恩节国旗下演讲稿篇2"感恩的心,感谢有你......"相信大家都听过《感

5、恩的心》这首歌吧。论及感恩,大家都会想起感恩父母,感恩老师,但是又有多少人做到了感恩,明白了感恩呢?我来给大家讲一个故事:从前,一片森林里住着乌鸦一家。从小乌鸦出生起,乌鸦夫妇就每日起早贪黑,给小乌鸦捉最新鲜的虫,陪小乌鸦玩耍,叫小乌鸦玩耍的秘诀。在爱的环境下,小乌鸦长大了,可以飞向它向往的蓝天,可以自己独立生活了。可是,他的父母却老了,飞不动了,再也不能给小乌鸦可口的食物了。小乌鸦一步一回头,但一想到父母曾今对它的爱与关怀,就迈不开步。在最后一次回头时,小乌鸦忽然飞向了它老眼昏花的父母——它还是不忍

6、心离开。于是小乌鸦就像父母当初照顾它一样无微不至地照顾父母,陪父母一直走下去。小乌鸦为了报答父母的养育之恩留了下来,可是现在的我们,现在的社会,还是有那些不懂得感恩的人。最近,我在网络上看到一个新闻:一个老太太因为其儿女不给她饭吃,导致老太太就像一个骷髅,骨瘦如柴,后来还是老太太的邻居帮助老太太脱离困境。看到了这则新闻,我不禁疑惑:既然是儿女,又何必这样对她?也深感愤怒:既然是儿女,又何必这样对她!难道儿女连邻里都不如了吗?最简单的回报都不会了吗?更别说感恩了。我们之中有些同学经常与父母斗嘴,有没有想

7、过你的父母对你的养育之恩?你的父母对你的爱应当是以感恩来回报,而不是惹他们生气。其实在我们的生活中,除了父母,还有老师值得我们感恩。从小到大,我们的学习生涯中是少不了老师的陪伴,老师的教导。老师就像是一位园丁,辛勤地教导着我们这些祖国的花朵。我们难道能辜负老师辛勤的教导吗?应当好好学习才是,可是有一些同学犯了错误不但不服从老师管教,还一而再再而三地出现故意捣乱课堂。对于这种现象,我们应该好好反省,老师是为了我们好,可我们的调皮捣蛋,心累的老师只会心碎。感恩,只是一件小事,触手可及;感恩,无非是一种特殊

8、的感谢,又怎么会感到麻烦?感恩,是一座桥梁,让人与人之间的距离更近;感恩,是一个听筒,让你我之间的心灵相通。感恩,我们携手共进!小学生关于感恩节国旗下演讲稿篇3尊敬的各位老师、各位同学:大家早上好!今天我演讲的题目是:让生活因"感恩"而绽放光彩。在汉文化中,"感恩"一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗"观遂虎奋,感恩输力",后来亦取"感恩戴德"之意。由此可见,"感恩图报"历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:"施人慎勿念,受施慎勿忘"、"投我以桃,报

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