小学德育社会实践活动方案.doc

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1、小学德育社会实践活动方案活动主题：学校门前交通拥堵情况调查活动目标：1.我校上学、放学时段交通拥堵情况较严重，通过学生实际调查和分析，找到交通拥堵的原因，为解决交通拥堵问题掌握第一手材料。2.培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、口语交际能力、文字表达能力、团结合作能力和社会活动能力。活动准备：1.调查时间：一周（周一至周五）2.调查地点：本校周围50米范围3.笔记本、统计册、笔；4.照相机、微型录音机5.教师对学生进行安全教育，对学生调查方法给与积极辅导，利用课余实间，让学生自主分组活动。活动程序：一、调查阶段1.每天上

2、午下午上学前、放学后半小时内，调查统计接送学生的机动车、非机动车辆数，调查统计徒步接送学生的家长人数，调查统计其他过往机动车、非机动车辆数，调查统计其他过往行人人数。2.每天上午下午上学前、放学后半小时内，用照相机记录校门前拥堵的感官情况。3.每天上午下午上学前、放学后半小时内，调查统计学校门前交通警察执勤人数。4.每天上午下午上学前、放学后半小时内，调查统计学校门口机动车、非机动车违章乱停乱放辆数和次数。5.每天上午下午上学前、放学后半小时内，用微型录音机随机采访家长、学生、过往机动车驾驶员、交警、行人对学校门口交通情况的感受或看

3、法。二、分析阶段1.整理调查数据，画出相关统计表或统计图。2.整理访谈对话，提炼出主要观点。2.进行数据和观点分析，得出造成我校门口交通拥堵的主要因素。预期活动效果2通过调查活动，写出小论文，给相关部门提建议，有效解决我校门口拥堵状况，保证学校门口街道畅通，保证师生安全。2