助班培训学习心得.doc

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1、助班培训学习心得通过这次的培训，让我明白到自身的责任，立足服务，就是要为学生服务。为之服务，同时要教育他们，这才是助班“服务”的真意。助班要想在这个岗位上做出不平凡的业绩，就是要勇于创新，创新工作方法。助班除了要对老师、学生负责，我认为还应该对学生家长负责。家长把子女送到学校学习，助班是最接近与学生交流的，往往很容易影响学生的成长。所以，助班还应该本着对家长负责的态度。一个班级能不能做到团结，能不能建立起凝聚力，单单是靠助班一个人是不行的，而是应该依靠班级团支部、班委会的配合，和全班同学的支持。助班应深入学生，搞好班集体和宿舍工作；组织、开展形式多样、生动活泼的教育活动；有针对性地

2、做好深入细致的思想工作；密切与学生保持联系。深入了解学院规定，努力做好助班的本职工作；把自己融入班集体当中，既要当他们的良师，又要成为他们的益友；团结全班同学，带领他们积极开展与参加各类活动，并争取获得好成绩；决心把班集体带好，使他们在各新生班集体当中树立模范。这次助班培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习，通过认真的培训和自己的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、以身作则，为人为表要做好班级各项工作必须加强自身建设，助班的自身建设的关键是提高助班自身的素质，树立助班的威信，这种威信是助班知识丰富、能力超

3、众、人格高尚而在学生心目中树立起的，它是做好助班工作的无形资本。助班的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，助班首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。若希望学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，首先要一视同仁，严格要求，要做到爱而有度，严而有格。二、正确评价，鼓励学生有时要对学生的工作进行评价，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我会在职中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的

4、学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐；善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。自觉执行我校教学常规要求，履行各项工作职责，不歧视、挖苦、讽刺后进生，更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神，要努力成为学生最亲近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部热情温暖同学的心，尽最大努力蹲下来与学生相处，在我们之间形成潜移默化的共鸣。三、注重原则，教育学生一个班级必须要有铁的纪律，凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且助班一定要坚守自己的原则，一但有一次没有遵守自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么助班

5、的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲律再讲情，这是助班的工作原则。热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱。四、提高素质，增强能力。想给学生一滴水，就必须具备一桶水。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。加强科学文化知识的学习。例如学习"如何做好助班工作"、"如何对学生进行引导"等。我只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。　五、注意语言艺术，和学生多交流沟通在学习生活中，声情并茂的语言能紧扣学生的心弦，激发学生的兴趣。而恰当的运用语言空白艺术，

6、及时给学生留下自觉思维，自觉内化的机会，则会取得“此时无声胜有声”的效果。同一方面的内容，可以多层次、多角度设置空白，知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多，则显得过于空虚，学生会感到茫然无获。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力，以燃起学生探求的火花，引导学生主动求知，获得反馈信息后，纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。新学期工作计划1、召开班纪律，宿舍纪律和学习制度；建立健全完善的团支部、班委会；遇到突发情况，及时处理方法；2、进行对班分组工作，选出组长，安排组长的任务和各个小组的任务；3、定期召开各类主题班会，形式多样化，通过各类的主题班

7、会，引导同学们广泛发言，逐渐发展到同学们主动踊跃发言；如：（1）你心目中理想的大学男女朋友；（2）“感恩”；（3）举办辩论赛：大学生的学习和工作哪个更重要；（4）系运动会总结；（5）你如何对待大学生的道德。（6）制作统一的服装、班徽、班旗4、定期检查宿舍卫生；5、晚修和早读学习监督；6、在学习方面制定良好的方针，实施班中“一帮一”计划等；7、开展班级学生个人谈心工作；集体谈心和单独谈心，多和班级同学一起谈论学习、生活等方面话题，逐渐融入学生当中。；8、保持与班主任联系