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时间:2020-03-14
《高考英语书面表达审题及遣词造句技巧.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中英语书面表达(Ⅱ)------如何审题、如何遣词造句1、书面表达解题步骤:1)、审,即:审定体裁、题材、人称、时态、结构等;2)、编,即:编写要点,按顺序列出;3)、写,即:连词成句,连句成文;4)、查,即:查内容,查格式,查语法,查书写等。2、如何审题?最近,你校师生帮助辍学的李明同学返校。请根据下表提供的信息,给报社写一封信,客观介绍这一情况。李明情况师生情况1、学习好;品德好;2、父病故;母病重;3、退学;1、震惊;2、捐款、募捐;3、使李明返校学习;注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:100左右。3、参考词汇:捐款o
2、ffermoney;募捐collectmoney1、审定体裁、题材;________________2、审定人称;_________________________3、审定时态;_________________________4、审定要点;___________________________5、审定结构。______________________________学生习作1:Deareditor,I’mwritingtotellyouwhattheteachersandstudentshavedonetohelpastudent
3、whodiscontinuedhisstudiesinourschool.LiMingwasonetopstudentsofofourschool.Hewasgoodathisstudiesandalwaysreadytohelpothers.However,hehastoleaveschool.Hisfatherdiedandhismotherisseriouslyillinbed.Thewholeschoolwasshockedatthenewsandanxiousaboutit.Quicklytheydecidedtohelp
4、himout.Everyteacherandstudentofferedmoneytohimandsomestudentswenttolookafterhismotherinturn.Atweekendstheywentouttocollectmoney.Withtheirhelp,LiMingwillreturntoschoolsoon.That’sall.Thankyou.Yours,WeiFang3、如何遣词造句?增强书面表达效果的技巧(1).使用较高级的词汇:词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。Pra
5、ctice:1.Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.________________________,ourjourneywascomfortable.2.Weallthinkheisagreatman.Weall_______________________.3.ShewenttoAustriainordertostudymusic.ShewenttoAustria_______________________.(2).使用较丰富的句式:运用得当的句子结构可以给文章增
6、色不少,从而使整篇文章因此而生辉。(感叹句,强调句,倒装句,省略句,with短语,V-ing形式,过去分词,定语从句,各种名词性从句,各种状语从句)1)掌握5种简单句句型1、主语+vi.2、主语+vt.+宾语;3、主语+连系动词+表语;4、主语+vt.+双宾语;5、主语+vt.+复合宾语;6、Therebe…2)书面表达五大常用句型1、Therebe句型;2、Itis(was)+被强调部分+that(who)…;3、it作形式主语或形式宾语的句型;4、to…/inorderto…/soasto…/sothat…/inordertha
7、t…表示“目的”5、so…that…/such…that…/so…asto…/…enoughto…/too…to…表示“结果”3)、Practice:1Whenhearrives,pleasegivemeane-mail.(使用V-ing形式)._________________________________________________l.2.Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.(使用名词性从句)_______________________________________
8、_____________3.ThoughI’mweak,I’llmaketheeffort.(使用倒装句)____________________________________________________(3).使用恰当的连接
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