五语文下期10单元复习题.ppt

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1、成都市大观小学五年级1班期末语文总复习2012年6月14日10亲爱的孩子们：教材的学习任务已经完成，我们即将进入紧张的复习阶段，为了让我们在期末的检测中取得好的成绩，我们编写了这套复习资料，希望对你们有所帮助。希望你们在复习中熟悉各种题型，掌握各种解决问题的方法。就像我们做各种菜肴一样，也要采用不同的烹调方法。“师傅领进门，修行靠个人。”希望孩子们在期末的复习中充分发挥自己的聪明才智，灵活地运用各种方法和手段，要以勤补拙，切勿懈怠哦！导语第10单元《我们去旅行》练习一、拼音练习。2、多音字组词。1、看拼音，写词语。zhuóyuèqīxīdǎjiékāntànqièérbùshěy

2、uèdúpíxiānɡzhuànɡtóumàoshènɡzhuóěrbùqún发fāfà（）（）盛shènɡchénɡ（）（）舍shěshè（）（）要yàoyāo（）（）查加点的字音序音节部首再查几画在正确意思的序号下面“√”锲而不舍①偷。②雕刻。勘探①校订、核对。②实地查看，探测。抢劫①用暴力把别人的东西夺过来。②威逼、胁迫。③灾难、灾祸。簿子①记载某种事项的本子。②账簿、名册等。撞车①碰见。②试探。③运动着的物体跟别的物体猛然碰上。1、在每组中不同类的词语下面画“——”。（1）轻视藐视鄙视凝视蔑视（2）农民工人猎人女孩老师（3）徐霞客李商隐张继李白斯巴达克斯（4）风云树雨雪二

3、、查字典填空。三、词语练习。●●●●●2、比一比，再组词。煎（）桥（）寒（）啼（）秋（）剪（）侨（）塞（）蹄（）愁（）五、写出所用的修辞方法。徐霞客《水经注》李时珍《徐霞客游记》郦道元《本草纲目》四、将作者和作品连接。1、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。（）2、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？（）3、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。（）4、让我们的幸福像灯一样明亮。（）5、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山林里去，到生活里去……（）1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。遮：跳珠：诗句的意思是：六、读诗句，先解释带点的字，再解释诗

4、句意思。2、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。啼：满：江枫：对愁眠：诗句的意思是：1、给下面的句子加上适当的标点符号。（1）当时的读书人都忙着追求科举功名抱着十年寒窗无人问一举成名天下知的观念埋头于经书之中（2）看连一只小纸船都漂得这么久这么远我们都高兴地笑了（3）少年旅行队采集着标本小箱里装满了各种树叶各种昆虫我们的科学小组就一件一件地研究七、句子练习。2、读句子，用带点的词造句。（1）我们不停地探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识的世界……探寻：（2）我们在小溪边恋恋不舍地追着。恋恋不舍：（3）徐霞客即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。即使……也：（4）徐霞客终

5、其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是求真求实、开创田野考察的科学家。是……也是：八、阅读课内文段，完成练习。当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓（而尔）不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的（搜收）集和研读。他发现此类书籍很少，记述简（约略）且多有相互矛盾之处，于是他立下雄心（状壮）志，要走遍天下，亲自考（察查）。此后三十多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰，涉危涧，晚上就是（再在）疲劳，也一定录下当日见闻。（即既）使荒野露宿

6、，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。1、划掉括号里用得不正确的汉字。2、解释文中加点的字。伍：伴：攀：涉：3、根据意思写出文中的词语。（1）指优秀卓越，超出常人。（　）（2）远大的理想，宏伟的抱负。（　）4、读了这一段，说说徐霞客“奇”在哪儿？5、概括这个自然段的意思。●●●●九、阅读短文，完成练习。生活是写作的源泉。外面的世界是多少精彩啊!父母常常带我走出家门，去浏览名胜古迹,去参观各种展览。一个星期天，父亲手拉着我，背上背着弟弟，攀登玉皇山。一面是碧玉般的西湖，一面是银线般的钱江，我置身在天地之间，一种神奇般的感觉涌上心头：啊，我竟是天地间的宇馨儿！小学毕业前，西湖新旧十

7、景，都留下了我的踪迹，它们也同时装进了我的心间！后来，我的游踪终于出了杭城，伸向祖国的四面八方……父母每次带我们外出活动都是有条件的，那就是一篇作文，流水账是不行的，首先要立意，然后围绕主题描述景色或记叙活动。因此，在我的所有习作中，游记占了很大比重。游览和参观开阔了我的眼界，使我对大自然有了亲切之感，对祖国河山有了热爱之情。写游记，则让我学会了观察和思考，体会到人文景观背后的深刻含义。我发行的第一篇习作是游记，我中学时代最得意的一篇习作也是游记。1、第1自然段是（）句，起（）的