七下英语总复习之期中回顾.ppt

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1、七下英语总复习之期中回顾Unit5&Unit6.常青藤辅导班cuckoo出品Topic1Howdoyouusuallycometoschool?学习目标1.掌握有关表达交通方式的句型（两种互换、如何提问）2.掌握有关频度副词的使用方法。（六个、若干频度短语、如何提问）3.掌握一般现在时的用法（动词形式、变问句、否定句）4.能够简单描述日常生活。（动词短语及时间表达）频度副词从频度最高到最低1.2.3.4.5.6..频度短语1.每天2.每天早上.3.一周一次.4.一周俩次.5.一周三次.5.很经常.对频度副词和频度短语提问要用.习惯用语1.在学校门口2.对…也一样3.来到某地4.乘地铁、飞机

2、、轮船5.步行6.在平日7.乘坐公交车8.乘地铁9.骑自行车10.了解11.步行到…12.很少学生13.外出吃饭14.稍稍休息15.结束16.去游泳17.打篮球、18.多久一次18.一周一次19.一会儿20.与…不同重点句型1.新年快乐！你也一样！2.你通常怎样到校？我通常坐地铁到校。3.该上课了。（两种方法）4.早起的鸟儿有虫吃。5.我想了解关于美国学生的学校生活。6.他们在学校上学期间很少外出吃饭。7.海清通常放学后做什么？8.你多就去一次图书馆？一周一次、一周两次、一周三次、很经常、天天、很少、从来没有。9.工作第一。同义句练习1.Mariasometimesgoeshomebysu

3、bway.Mariasometimes。2.LiXiangoftencomestoschoolbybike.LiXiangoften.3.Weusuallygototheparkonfoot.Weusually.4.Theyalwaysgotothezoobybus.Theyalways.5.Healwaysgoestoworkbycar.Healways.6.Itistimeforclass.Itistime.3.”看”的译法“看书、看报”用read.“看电视、看比赛”用watch“看见”用see,强调“看”的结果“看”的动作，用look.4.goswimminggofishingg

4、oshopping“go+v.ing”是一种习惯用语，表示“去做某事”Topic2Heisplayingsoccerontheplayground.学习目标1.能够准确表达有关学校建筑物的名称。2.能够表达如何借物。3.能够写出简单的新闻和海报。4.掌握现在进行时的用法。（用法、构成、标志词、变问句、变否定句）习惯用语1.做卡片2.在图书馆3.在操场上4.在体育馆5.此刻6.在教学楼7.一些8.在某方面做得更好9.寻找10.在书架上11.把某物还给...12.准时13.失物招领处14.带领某人参观15.举行一场足球赛16.倾听17.在游泳池里18.在教室后面19.与…谈话20.在长城上21

5、.某一天Topic2Heisplayingsoccerontheplayground.重点句型及交际用语1.你正在做你的家庭作业吗？不，我不是。2.你想和我去踢球吗？好主意。3.现在他在做什么?他在阅读。4.我可以借它们多久？两周。你必须按时归还。5.谢谢你。不用谢。7.仍然要感谢你。8.她正在教室后面擦黑板。“借进”、“借出”与“借多久”borrow是“借进”，习惯上用“borrowsth.frowsb.”或者borrowone’ssth.例如：Ioftenborrowsomebooksfrommyteacher.MayIborrowyourbike?lend是“借出”，习惯上用“len

6、dsth.tosb.”例如Myteacheroftenlendsbookstome.Keep是“借多久”习惯上用“keepsthfor+时间段”例如：Wecankeepthebookfortwoweeks.在问句中，howlong在句首，“借”要用“keep”重点知识梳理。1.few,afew&little,alittlefew,afew后面跟着可数名词复数，little,alittle后面跟着不可数名词。Few,little表示否定含义，表示“几乎没有”afew,alittle具有肯定含义，表示“有一些”2.playsoccer&playtheguitarPlay作动词时，意为“打球、玩

7、、播放、演奏”如果后面跟球类名词时，球类名词前不加冠词，如果play后跟乐器名词时，乐器名词前要加上定冠词thereturn的双重含义：归还&返回当”归还“讲时，等于“giveback”例如：Youmustreturnthebooktothelibraryontime.=Youmustgivebackthebooktothelibrary.当“返回”讲时等于”comeback”“returnto”表示“回到某处”“ret