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时间:2020-03-27
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1、第5课时 生物体的结构层次考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第5课时┃生物体的结构层次考点聚焦考点聚焦专项突破考点1动物体的结构层次1.细胞分化形成组织细胞分化是指分裂后的细胞,在________、结构和________上向着不同的方向变化的过程。那些形态相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫做________。组织形态功能第5课时┃生物体的结构层次2.人体的基本组织组织名称主要功能主要分布上皮组织具有________、________等功能皮肤、内脏器官内表面等________具有收
2、缩和舒张的功能心肌、骨骼肌、平滑肌结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能骨组织、________等都属于结缔组织神经组织能够产生和传导________脑、脊髓、神经兴奋保护分泌肌肉组织血液第5课时┃生物体的结构层次3.组织进一步构成器官器官是不同的________按照一定的次序结合在一起构成的,如眼、肺、肾脏等。4.器官构成系统和人体能够完成一种或几种生理功能而组成的多个________按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统
3、。器官组织考点聚焦专项突破第5课时┃生物体的结构层次[速记·方法技巧]细胞分化记忆口诀:分裂细胞形构同,伴随发育异功能,形态结构亦渐变,细胞分化即完成。考点聚焦专项突破考点2植物体的结构层次第5课时┃生物体的结构层次1.绿色开花植物有六大器官:根、___、叶、___、果实、种子。2.植物的几种主要组织花茎组织名称分布主要功能保护组织根茎叶的表面保护内部柔软部分输导组织茎、叶脉、根尖成熟区输送营养物质(导管:运输______________;筛管:运输________)营养组织根、茎、叶、花、果实、种子制造和贮存营养
4、物质机械组织茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处支撑和保护分生组织茎尖、根尖等________产生新细胞分裂水和无机盐有机物考点聚焦专项突破第5课时┃生物体的结构层次[巧学·思想点拨]植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、植物体;而动物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、动物体。可以看出,构成植物体和动物体的基本单位都是细胞,而植物体的基本组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织和机械组织等,动物的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等;植物体的结构层次中没有系统这一层
5、次。考点聚焦专项突破[巧学·思想点拨]植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、植物体;而动物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、动物体。可以看出,构成植物体和动物体的基本单位都是细胞,而植物体的基本组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织和机械组织等,动物的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等;植物体的结构层次中没有系统这一层次。考点聚焦专项突破第5课时┃生物体的结构层次考点3单细胞生物1.单细胞生物生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体是由一个细胞构成的,称为
6、____________,如___________________________________等,大多数生活在________________的环境中,有些寄生在其他生物体上。水域或湿润单细胞生物大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻考点聚焦专项突破第5课时┃生物体的结构层次2.观察草履虫(1)实验步骤①用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是________。②观察草履虫时,先在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片其目的是__________________________。(2)草履虫的形
7、态结构①形态草履虫的身体________端较圆,________端较尖,形状像一只______________。限制草履虫的运动表层倒转的草鞋底前后考点聚焦专项突破第5课时┃生物体的结构层次②结构:写出图5-1中草履虫的结构及其功能。考点聚焦专项突破第5课时┃生物体的结构层次[1]________,其功能是__________________________;[2]________,其功能是__________________________;[3]________,其功能是____________________
8、______;[4]________,其功能是__________________________;[5]________,[6]________,[7]________,其功能是________________________;[8、9]_____________,其功能是__________________。胞肛排出食物残渣食物泡消化食物口沟摄取食物纤毛
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