元旦演讲稿 元旦演讲稿集锦 庆元旦演讲稿(4篇).doc

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1、庆元旦演讲稿(4篇)本文目录2018庆元旦演讲稿中学生庆元旦演讲稿参考学校庆元旦主持人演讲稿推荐学生庆元旦演讲稿范文【XX年最新庆元旦演讲稿】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好!今天，能站在这里代表全班同学发言，我感到无比光荣与自豪!不知不觉，又一年的金色光阴从我们的指尖轻轻滑过，从脚边偷偷溜走，从脸上悄悄拂过……这一年，我们过得是那样愉快，那样充实!我们一起来做黑板报，体验创作的乐趣;我们一起给同学过生日，分享生日的喜悦;我们举行各种各样的运动比赛，感悟运动的重要……除此，还有许许多多美好的回忆!回想起来，我们的嘴角不

2、仅漾起丝丝微笑。今天，我走进校园，看到树比以前更挺拔高大了，花儿比以前更加艳丽芬芳了，同学们呢?男生更加英俊潇洒了，女生更美丽大方了。个个精神饱满，目光也炯炯有神，身边都透着一股新年的活力!听说同学们准备了一些丰富多彩、美轮美奂的节目呢!"小演员"们，今天要把你们的才艺尽情张扬;台下同学也要好好欣赏、学习，下次在舞台上会有你们的身影!"演员"们保证不会让你们失望，你们一定会大饱眼福!再过几个小时，新年的钟声即将敲响，我们也迎来了新的一年。新的一年，是不是该更加努力学习呢?我们敬爱的周总理从小立志"为中华之崛起而读书"!作为

3、一名21世纪的青少年，我们是多么幸福啊!我们的生活，没有战火硝烟，处处绽放和平之花;没有天寒地冻，家家户户都是冬暖夏凉;没有饥肠辘辘，个个都是锦衣玉食啊!我们相比战争中的儿童，还有什么不幸福，还有什么不满足的呢?还有什么理由不好好读书、发奋图强的呢?所以，在新的一年里，我们一定要做个文明智慧的学生!为了我们充满希望的未来，为了祖国美好祥和的将来，从现在开始，"为中华之崛起而读书"吧!最后，祝同学们在新的一年中，天天快乐，学习进步;祝老师工作顺利，身体健康!祝我们五年级五班再创辉煌!我的演讲完毕，谢谢大家!【XX年最新庆元旦

4、演讲稿】各位老师、同学们：大家好!我们盼来了一年一度的元旦，盼来了我们大家的联欢。元旦是一年的开端，也是为明天打好基础的日子。俗话说得好："好的开端是成功的一半"。从现在开始，我们要扎扎实实的学，认认真真的做。望着湛蓝的天，悠扬的白云，回想起以前，那时我们都还是几岁的小孩子，不懂元旦的含义，只知道元旦是一个节日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的时候，爸爸妈妈会带我们出去玩，会给我们买很多好吃的。长大后渐渐明白，元旦是个有意义的节日。请大家忘记以前的不愉快，以前的失败，从零开始。从今天做起，上课认认真真地听讲。在家多帮家

5、长干家务，毕竟我们也不小了，应该承担家里的一些活了;和同学和睦相处。记住老师说过的话："面对着朝阳，想想今天应该做些什么?迎着夕阳，想想今天进步了多少?"我相信明年的今天，你一定有收获。明年的今天，你一定变了许多。再次向同学们送上最真挚的祝福，祝大家在新的一年里步步高升，希望大家高高兴兴、快快乐乐地度过今天的美好时光。谢谢大家!="subtitle">中学生庆元旦演讲稿参考="sub-info"id="sub2">2018庆元旦演讲稿（2）

6、返回目录在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道

7、年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日又称元旦，"元"是开始，第一之意;"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的开始，一年的第一天。从面上看，"旦"下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人"。

8、我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰

9、等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!编辑老师为大家整理的中学生庆元旦演讲稿就到这里了，希望对大家有所帮助!="subtitle">学校庆元旦主持人演讲稿推荐="sub-info"id="sub3">2018庆元旦演讲稿（3）

10、返回目录丙：(译：)