高中英语语法归纳(已经补充完整).doc

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1、语法一====从句从句的做题思路======》判定是什么从句一、关于定语从句(前提:懂得判断是哪一种从句)1.修饰某一名词或代词的句子叫定语从句。2.连接词that/which/who/whom/whose/when/where/why/asWhat/how><既起连接作用/有充当句子成分3.先行词n./pron---被定语从句修饰的根据先行词选择连接词物:which/that//whose人:who/whom/that/whose时间:when/which/that地点:where/which/th

2、atReason:从句完整why/forwhich;从句不完整which/that/--Way:从句完整inwhich/that/--;从句不完整which/that/-Idon’tlikethewayinwhich/that/--youspeaktoyourparents.Hefoundthewaywhich/thatwasreasonabletosolvetheproblem.当先行词与连接词后面的名词n存在所属关系时(…的)物:whose+n.=ofwhich+the+n.=the+n.+ofw

3、hich人:whose+n.=ofwhom+the+n.=the+n.+ofwhomTheroom,ofwhichthewindowfacessouthismine.Thegirl,whosefatherdiedisourmonitor.4.只能用that不能用which(重点前5种情况)(1)当先行词是不定代词,如all,everything,anything,nothing,much,few,little,none,theone等。Allthatcanbedonehasbeendone.(2)先行

4、词被all,few,little,no,every等词修饰时。Thereisnodifficultythatwecan’tovercome.(3)先行词被序数词或形容词的最高级修饰时。ThisisthefirstletterthatI’vewritteninJapanese.(4)先行词被theonly,thevery,thelast等修饰时ThisistheverybookthatIamlookingfor.(5)当先行词既有人又有物时。Theytalkedabouttheteachersandsc

5、hoolsthattheyhadvisited.(6)当先行词是系动词be后面的表语或连接词本身是从句的表语时。Chinaisn’tthecountrythatsheusedtobe50yearsago.(7)当主句是以who,which或what开头的特殊疑问句时。Whoisthemanthatiswaitingatthebusstop?5.永远不用that====介词/逗号之后6.当先行词是时间/地点时when/where/that/which/--When=介词+which=介词+时间Where

6、=介词+which=介词+地点Which/that=时间/地点当从句完整时,用When/Where/介词+which当从句不完整时,用which/that/--e.g.Istillrememberthedaysthat/which/--wespentattheseasidelastsummer.Thisisthefactoryinwhich/wherehisparentsusedtowork.Thelibrary__where/inwhich_studentsoftenstudywasonfirela

7、stnight.Thelibrary,_which/that__wasbuiltinthe1930s,needsrepairing.Thelibrary_which/that/--___youvisitedyesterdaywasbuiltin1990.I’llneverforgettheday__when/onwhich_______wefirstmetinthepark.I’llneverforgetthetime_that/which/--________Ispentoncampus.I’lln

8、everforgetthetime__that/which____wasspentwithyou.7.as与which的比较:(1)在非限制性定语从句中,均可替代整个主句.如从句在主句之后,两者皆可用;如从句在主句之前,用as。Theyfailedintheexam,as/whichisnatural.Asisknowntoall,theearthmovesaroundthesun.(2)as“正如……,就像……”Which“这一点/这个/这件事”Hep

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