《化学键与化学反应》PPT课件.ppt

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1、十九中欢迎您泰安第十九中学寇代珍第一节化学键与化学反应小明非常喜欢学化学，可是当他学完电解质的时候，就一直存在着这样的困惑：HCl溶于水后完全电离成为H+和Cl-，就不再有HCl分子了,为什么该过程不叫化学变化？你想帮帮他吗？小明的困惑学习目标：知识与技能：1、通过了解化学键的含义及离子键和共价键的形成，增进对物质构成的认识。2、理解并学会从微观角度认识化学反应。过程与方法：通过对共价键和离子键形成过程的学习培养想象力和分析推理能力。情感态度与价值观：1、通过对化学反应的新认识体会到知识是需要不断积累和完善的。2、培养学生善于思考，勇于探索的优秀品质以及团队合作精神

2、。【重点】1、化学键、离子键、共价键含义。2、对化学反应实质理解。【难点】对离子键、共价键本质理解【问题思考】1、你用什么方法判断一个变化过程是否是化学变化？2、化学变化中的最小微粒是什么？3、如果从微观粒子角度来看，化学反应应该是怎样的一个过程？原子的重新组合是否有新物质生成原子2、经历这种改变为什么需要通电?活动探究、探索新知水分子中氢原子和氧原子之间存在着很强的相互作用，要破坏这种相互作用就要消耗能量，通电正是为水的分解提供所需的能量。1、由水分子到氢气分子和氧气分子，原子的组合方式经历了怎样的改变？化学键：相邻原子间的强相互作用①是直接相邻的原子②是强烈的相

3、互作用④原子：广义的原子，可以是普通原子、原子团、也可以是离子。③相互作用：有相互吸引，也有相互排斥1、在水的电解反应中化学键有什么变化?2H2O===2H2+O2通电H2OH2OH2H2O2通电【观察与思考】请仔细观察模拟水分解的过程,思考以下问题：断开氢氧键、生成氢氢键和氧氧键氢氢键、氧氧键氢氧键氢氢键、氯氯键氢氯键氮氮键、氢氢键氮氢键化学反应与化学键【归纳总结】化学反应中物质变化的实质：2、从化学键的角度：旧化学键的断裂和新化学键的形成。1、从微观粒子角度：【思考】从化学键的角度看，你对化学反应的实质有了哪些新的认识？旧化学键的断裂和新化学键的形成原子的重新组

4、合1、氯化氢溶于水？2、食盐水中析出氯化钠晶体？3、氢气在氯气中的燃烧？【学以致用】请判断以下过程是否是化学变化否否是【交流研讨】现在你有哪些办法可以判断一个变化过程是否是化学变化？①有无新物质生成②是否存在旧化学键的断裂和新化学键的生成1、下列关于化学键的叙述正确的是（）A.化学键是指相邻原子间的相互作用B.化学键既存在于相邻原子之间，也存在于相邻分子之间C.化学键通常是指相邻的原子之间强烈的相互吸引作用D.化学键通常是指相邻的原子之间强烈的相互作用2.物质间发生化学反应一定发生化学变化的是（）A.颜色B.状态C.化学键D.原子核CD【针对练习】1、一般非金属元素

5、原子通过什么方式形成稳定结构?金属元素的原子呢？2、非金属元素原子间形成化学键和非金属与金属元素的原子间形成化学键是否会有不同？请运用原子结构的知识思考：非金属元素的原子通过得电子形成稳定结构，金属元素原子通过失电子形成稳定结构。不同H2+Cl22HCl点燃探究1：1、画出氢原子和氯原子的结构示意图2、运用原子结构知识分析氢原子和氯原子是稳定结构吗？它们都有着怎样的趋势？3、氯化氢是怎样形成的?活动探究、探索新知2.化学键的类型HeeeeeCleee原子间通过共用电子形成的化学键共价键+17782+112、成键方式：3、成键微粒：4、成键元素：原子共用电子一般发生在

6、同种或不同种非金属元素间1、成键原因：成键原子有相同的形成稳定结构的趋势（得电子）5、实质：原子核与共用电子的电性作用【针对训练】下列物质或微粒中是否存在共价键？1.H22.He3.CO24.NH35.OH-6.NH4+7.金刚石8.NaCl★★★★★★探究2：Na+Cl2=2NaCl1、画出钠原子和氯原子结构示意图。2、它们是否是稳定结构？如何形成稳定结构？3、运用核外电子排布知识分析氯化钠是怎样形成的?活动探究、探索新知点燃eeeeeeCleNa-+e离子键阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键1、成键原因：2、成键方式：3、成键微粒：4、成键元素：阴阳离子静电

7、作用（包括静电引力和静电斥力）活泼金属元素与活泼非金属元素ⅠA族、ⅡA族的金属卤素（VⅡA）及O、S等成键原子有不同的形成稳定结构的趋势（有得有失）1、Na2O2、H2O3、KCI4、Na2S5、CaCl26、KNO37、H2SO48、NaOH9、CH410、NH4Cl【针对练习】判断下列物质中是否含有离子键★★★★★★★指出构成下列物质的微粒和化学键类型：物质成键微粒化学键类型H2NH3MgCl2CaOCO2氢原子和氢原子共价键氮原子和氢原子共价键镁离子和氯离子离子键钙离子和氧离子离子键碳原子和氧原子共价键【针对练习】【归纳整合】键的类型离子键共价键定义成键原