高一语文期末考试模拟试题.doc

《高一语文期末考试模拟试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高一语文期末考试模拟试题1第Ⅰ卷（39分）一、（12分，每题3分）1、选出加点字注音全对的一组（）A、独处（chǔ）逢（páng）孙阙（jué）秦会（kuài）稽B、脉脉（mò）贾（gǔ）人疾疹（zhěn）窥（guī）镜C、强（qiáng）谏没（mò）死沟壑（hè）敛裾（jū）D、期（qī）年朝（zhāo）服仇雠（chóu）不肖（xiào）2．词语中没有错别字的一组是（）A．凝碧煤屑丰姿门庭若市B．斑驳消受袅娜游目聘怀C．膏腴宁谧缥缈无精打彩D．点缀眺望花蕊姿态编然3．下列各句中加点的成语使用恰当

2、的一句是（）A．老王校对文章真是认真，再细微的地方也不轻易放过，可谓锱铢必较。B．曾几何时他还是幼儿园的一个好孩子，但到了高三竟然因为打架斗殴而被公安部门拘捕。C．日前，互联网上关于华南虎照片真伪问题的争论持续不断，闹得沸反盈天。D．考试应讲诚信，考场上顾盼神飞，转前转后，寻机作弊是为人所不齿的。4．下列句子没有语病的一句是（）A.一些青少年沉溺于虚拟的网络世界里不能自拔，使得身心受到损害的问题，已成为心理学者新的研究课题。B.今后几年，广告行业对广告专业高素质人才的需求将会加大，高校广告专业毕业

3、生的身价也会随之水涨船高，供不应求。C.2010年世博会之所以确定在上海举行，是由这座城市发展的大环境决定的，因此中小企业要在世博会上大显身手，就得看清门前的市场环境。D.关于“小升初”电脑摇号的做法，社会各界褒贬不一，不少有识之士建议实行结合学生综合素质和所处学区来确定学校。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。词在发展的初期，普遍被视为“小道”。不过，起源于民间的文体，到了文人手中，往往被赋予更深的意义，因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时，词坛就出现了尊体①之说。这一学

4、说大致是在相反相成的两个层面展开的。北宋前期，《花间》、南唐词风盛行，学之者多追求风格细腻柔婉，至柳永则趋于平俗浮靡，于是有苏轼对传统词风的改革。苏轼改革词风的方式是“以诗为词”，主要表现为对题材内容的拓展，对格调意蕴的重视等。这在主要以倚红偎翠为基本内容的传统中，显得非常另类，所以当时经常得到讽刺性的评价。值得提出的是，苏轼的这一类创作有着非常鲜明的自觉意识。这表现在，首先，他要突破传统，自成一家。其次，他在文学创作上一贯具有争胜心态。对词坛上某些冲破《花间》、南唐词风的努力，他应该是曾经注意的

5、。以我们对苏轼个性的了解，他肯定要在这方面继续力争超越前人。所以，苏轼实际上是在几个方面争胜，既有和传统词风的争，也有和体现士大夫意识的新兴词风的争，前者是破，后者则是进一步立。就在苏轼提出词“自是一家”不久，李清照又提出了词“别是一家”的说法，同样进行了“尊体”的探讨。不过，和苏轼不同，李清照主要是从词的体性入手的。在其著名的《词论》中，这位女词人对北宋词坛作了全面梳理，在对所谓“俗词”大加声讨的同时，主要批评了忽视词的音乐性的做法。因为词自产生以来，本身就是一种音乐文学，到了李清照的时代，仍然

6、主要是音乐文学。偏离了这一传统，或者使得这一传统变味，显然不能为词坛的多数人接受。尽管苏轼和李清照的词论彼此带有一定的否定性，但不可否认，二者都有尊体的动机。前者是从意义的层面上，要把词向传统诗文的表达功能靠拢，从而否定“小道”之说；后者则从词的本来意义上，强调艺术的精工，从而保证这一文体的特殊性。看似相反，实则相成。苏轼和李清照的尊体论，实际上从两个方面划出了中国词史的轨迹，因而不断在后世得到回应。[注]①尊体：指词这种体裁被词作家所推崇，不再被视为“小道”。5．下列关于“尊体”的说法，不符合文

7、意的一项是(　　)A．词在发展初期，普遍被视为“小道”，到北宋时期，词坛始出现尊体之说。B．苏轼“以诗为词”，对传统词风进行改革，这在当时是非常另类的表现。C．当时词坛有人正努力冲破《花间》、南唐词风，苏轼也力争以创作实践来超越前人。D．李清照并不反感北宋词坛的“俗词”，她主要批评了词作忽视音乐性的做法。6．下列对苏轼、李清照尊体的“两个层面”的理解，不符合文意的一项是(　　)A．苏轼突破词的传统，主要表现为拓展词的题材内容，重视词的格调意蕴，因此自成一家。B．李清照主要是从词的体性入手，来维护“

8、别是一家”的词的本来特征——音乐性。C．苏轼和李清照的词论，分别从意义的层面上和艺术的层面上尊体，两者相反相成。D．两种尊体论从不同方面划出了中国词史的轨迹，但都不被当时词坛的多数人接受。7．依据文中信息，下列推断不正确的一项是(　)A．苏轼的幕僚调侃“学士词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱‘大江东去’”，体现当时词坛对苏轼“另类”词风的讽刺性评价。B．超越传统词风是“破”，超越新兴词风是“立”，由于创作上的争强好胜，苏轼“立”的成就远远大于“破”。C．进入南宋以后，李清照由于有了国