高一物理第一学期期末考试样题.doc

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1、鄂伦春中学2014-2015学年度上学期期末考试高一物理试卷一、单项选择题(本题共8小题,每题4分,共32分)1.两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速度aA=—8m/s2,物体B的加速度aB=5m/s2,两者加速度和速度的大小比较(  )A.物体A加速度大B.物体B加速度大C.物体A的速度大D.物体B的速度大2.下列关于质点的说法,正确的是(  )A.原子核很小,所以可以当作质点B.太阳很大,所以不可以当作质点C.研究地球的公转时,可把地球当作质点D.研究地球的自转时,可把地球当作质点3.一物体做匀变速直线运动的位移随时间

2、变化的关系是s=2t+2t2,s与t的单位分别为m和s,则它运动的初速度和加速度分别是(  )A.0、2m/s2B.2m/s、2m/s2C.2m/s、1m/s2D.2m/s、4m/s24.由静止开始做匀加速直线运动的物体,当经过x位移的速度是v时,那么经过位移为4x时的速度是(  )A.vB.2vC.4vD.2v5.关于静摩擦力的说法,下列正确的是(  )A.静摩擦力的方向是与物体的相对运动趋势方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.运动的物体一定不可能受到静摩擦力的作用D.物体间的压力越大,静摩擦力越大6.如图

3、所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f)下列说法正确的是(  )A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.关于N和f的变化,以上说法都不对7.下列四组单位中,哪一组中的每一个单位都是国际单位制中的基本单位(  )A.米(m)、牛(N)、秒(s)B.米(m)、千克(kg)、秒(s)C.千克(kg)、焦耳(J)、秒(s)D.米(m)、千克(kg)、牛(N)8.对于质量相等的甲、乙两个物体来说,下面哪个说法正确的是(  )A.乙的加速度大,说明乙受到的合外力

4、大B.乙物体的速度比甲物体的大,说明乙物体受到的合外力大C.由于乙物体的速度比甲物体的大,所以乙物体的加速度要比甲物体的大D.如果甲、乙两个物体受力方向相同,那么它们的运动方向一定相同二、双项选择题(本题共4小题,每题4分,共16分.每小题只有两个选项是正确的,全选对得4分,少选得2分,选错、多选或不选得0分.)9.下列各物理量是矢量的是(  )A.速度B.时间C.质量D.加速度10.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是(  )A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度

5、都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是11.关于两个力的合力与这两个力的关系,下列说法正确的是(  )A.合力可能比这两个力都大B.合力至少比较小的力大C.合力可能比这两个力都小D.合力一定比每一个力都大12.甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象.他们在运动着的一升降机内做实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是(  )A.升降机以

6、0.8g的加速度加速下降B.升降机以0.2g的加速度加速上升C.升降机以0.2g的加速度减速下降D.升降机以0.8g的加速度减速上升三、填空题:(本题共22分)13.(4分)某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了40m,然后又以2m/s的速度走了40m,这个运动员通过这段路的平均速度是。14.(6分)电磁打点计时器是一种使用________(填“低压交流电或低压直流电或直流电”)源的计时仪器,它的工作电压是________(填“220V”或“6V”).当电源频率是50赫兹时,它每隔________秒打一次点.15.(4分)下

7、图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.则打B点时小车的速度vB=________.小车的加速度a=________.(每空4分,结果保留三位有效数字)16.(8分)某同学在做“探究加速度与力的关系”的实验中,使用了右图所示的装置,将小车放在轨道上,小车的一端连接一条穿过打点计时器的纸带,另一端用细绳与钩码连接,细绳跨过定滑轮.(1)关于实验的操作过程下列说法正确的是()A.轨道应保持水平B.先接通电源,后释放小车C.实验中认为细绳对

8、小车的拉力大小等于钩码的重力,所以钩码的质量越大实验效果越好D.需要知道小车的质量(2)该同学实验时打出了5条纸带,并且计算出了小车的加速度,将小车的加速度和受的拉力列在下表中a/ms-20.410.590.801.021.20F/N0.20.30.40.50.6(2)根据表

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