路桥中学高中生物必修二模块补考试题.doc

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1、路桥中学高中生物必修二模块补考试题一、单项选择题。(共50小题,每小题1.5分。)1.下列各组中不属于相对性状的是A、玉米的黄粒和白粒B、家鸡的长腿和短腿C、绵羊的白毛和黒毛D、豌豆的高茎和水稻的矮茎2.下列基因型中哪一项是纯合体A.BbDDB.DdCcC.EERrD.AAbb3.下列有关纯合体的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因4.水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明A.环境因素引起基因突变B.环境因素引起基因重组C.环境因素引起染色体变异D.表现型是基因

2、型和环境条件共同作用的结果5.一对肤色正常的夫妇,生了一个患白化病孩子。这对夫妇希望再生一个孩子,预期这个孩子不患白化病的机会是A.1B.3/4C.1/2D.3/86.基因型为AaBB的父亲和基因型为Aabb的母亲婚配,其子女基因型一定不会是A.AaBBB.AABbC.AaBbD.aaBb7.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,子二代中出现纯合的绿色圆粒豌豆的几率是A.1/4B.3/16C.1/16D.3/48.基因的分离和自由组合发生在A.前者减数第一次分裂,后者减数第二次分裂B.都是减数第一次分裂C.前者减数第一次分裂,后者受精作用时D.都是减数第二次分裂9

3、.进行有性生殖的生物,在原始生殖细胞发展为成熟生殖细胞的过程中要进行A.减数分裂B.有丝分裂C.受精作用D.营养作用10.与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是A.DNA分子的复制B.着丝点的分裂C.染色质形成染色体D.出现四分体11.细胞内有同源染色体的是A.极体B.精原细胞C.次级卵母细胞D.次级精母细胞12.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征A.一条来自父方,一条来自母方B.在四分体期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同D.在减数分裂过程中有联会现象13.5个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果A.20个卵细胞和20个精子B.15个卵细胞和20个精子C

4、.15个极体和20个精子D.5个卵细胞和5个极体14.母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为A.61B.62C.63D.6415.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞16.下列属于等位基因的是A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f17.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质D.蛋白质和DNA是遗传物质18.下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为A.DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一B.在体细胞中基

5、因成对存在,染色体也是成对存在C.非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如19.在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常,这个男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母20.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是:A.雌配子:雄配子=1:1B.含X的配子:含Y的配子=1:1C.含X的精子:含Y的精子=1:1D.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:121.柿子细胞内既有DNA,又有RNA,则柿子的遗传物质是A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA22.下列

6、关于基因和染色体关系的叙述,错误的是:A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上成呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的23噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体。子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于 A.亲代噬菌体外壳B.子代噬菌体外壳C.噬菌体的化学成分D.细菌的化学成分24.一个由15N标记的DNA分子,在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A.1/10B.1/5C.1/16D.1/3225.DNA分子复制需要的基本条件是A.二氧化碳、水、能量和酶等B.含氮碱基、核糖、磷酸和酶等C.模板、4种核苷酸、能量和酶等C.模板、4种脱氧核苷酸、AT

7、P和酶等26.下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接。下列连接中正确的是27.基因是指A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸序列;C.氨基酸序列D.核苷酸序列。28.已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占的比例为20%,由这段DNA转录出来的mRNA中,胞嘧啶的比例是A.10%B.20%C.40%D.无法确定29.在做“性状分离比的模拟实验”时

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