登封一中高二生物2010-2011下学期第三次段考卷.doc

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1、登封一中2010—2011学年下学期高二生物第三次段考试题(满分100分)必修一1-3章一、选择题(共40小题,每题1.5分,共60分每小题只有一个选项符合题意)1、2008年5月,我国正式将手足口病纳入法定传染病。有关手足口病的病原体说法正确的是()A、能引发传染病,但无细胞结构,不是生物B、必需寄生在活细胞内C、可在人工配制的富含有机物的培养基上培养D、能够独立完成生命活动2、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④乌龟 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 

2、⑨地球上的所有生物 ⑩核糖体A、⑤⑥③②④⑦⑧B、③②①④⑦⑨⑧C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩D、⑤②①③④⑦⑨⑧3、下列哪一项代表了高等植物个体的结构层次()A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→组织→器官→个体→种群C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→系统→个体4、用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10X,物镜的放大倍数为40X,则物象的放大倍数为()A、长度、宽度均放大400倍B、面积放大了400倍C、长度或宽度放大40倍D、标本的体积放大400倍5、关于蓝藻的说法,不正确的是()A、单个细胞的直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的B

3、、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C、蓝藻是自养型原核生物D、蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素6、使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物向图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲B.乙C.丙D.丁7、生活在寒冷北极环境中的北极熊的体细胞中,含量最多的化合物是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水8、将面团包在纱布中在清水中搓洗,鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆所用的试剂分别是()A.碘液、苏丹Ⅲ染液B.双缩脲试剂、碘液C.斐林试剂、碘液D.碘液、斐林试剂9、必需氨基酸是指()A.蛋白质合成中可有可无的氨基

4、酸B.在人和动物体内可合成的氨基酸C.在人和动物体内不能合成的氨基酸D.蛋白质合成中可被其他氨基酸取代的10、生物体内蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同C.氨基酸的排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同11、下列关于鉴定实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定B、脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C、鉴定还原糖时,要在加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液混合均匀后,再加入到

5、含样液的试管中,且需现用现配12、谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成的,则半胱氨酸可能的分子式是()A.C3H3NSB.C3H5NSC.C3H7O2NSD.C3H5O2NS13、双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有()A.肽键B.氨基酸C.羧基D.氨基14、两个氨基酸脱水缩合,这个水分子中的氧原子来自氨基酸的()A.氨基B.羧基C.R基D.氨基和羧基15、下列关于蛋白质的叙述中,错误的是()A.不同的蛋白质分子,其氨基酸的排

6、列顺序不同B.各种蛋白质均含有20种氨基酸C.蛋白质分子具有多种重要功能D.蛋白质是生物体一切生命活动的承担者16、通常情况下,分子式为C63H103O65N17S2蛋白质分子,最多含有的肽键的个数为()A.63B.62C.17D.1617、狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;羊体内有B种蛋白质,20种氨基酸。则狼吃羊后,体内含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是()A.A,20B.A+B,40C.B,20D.A+B,4018、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用蒸馏水冲洗涂片的目的是冲洗掉()A.0.9%氯化钠溶液B.8%的盐酸C.吡罗红甲

7、基绿染液D.酒精19、组成禽流感病毒和豌豆细胞中核苷酸、碱基的种类分别是()A.8、5;8、5B.4、4;8、5C.4、4;4、4D.4、5;4、520、动物细胞特有、植物细胞特有以及生物体内储存能量的物质分别是(  )①葡萄糖 ②乳糖 ③淀粉 ④麦芽糖 ⑤脂肪⑥糖原A、⑥③⑤B、②③⑥C.⑥①⑤D.①③②21、医生给低血糖休克的病人静脉注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是()A、供给全面营养B、供给能源C.维持细胞的渗透压D.供给水分22、某幼儿家庭食物中并不缺钙,但其身体明显表现出缺钙症状,这是幼儿体内缺什么引起的()A、脂肪B、磷脂C.维生

8、素DD.糖脂23、脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比()A、放能多、耗氧多B、放能多、耗氧少C.放能少、耗氧多D.放

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