EDA综合课程设计内容.ppt

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1、EDA综合课程设计本章简述了EDA技术的发展及其主要构成，使我们对EDA技术的全貌、构成要素及其工程设计过程有一个全面的了解。基本要求一、EDA-V型实验系统介绍二、总结报告与注意事项EDA综合课程设计（一）EDA综合课程设计（二）EDA综合课程设计（三）EDA综合课程设计（四）EDA综合课程设计（五）EDA综合课程设计（六）一、EDA-V型实验系统介绍系统整体结构图如图所示。2、将要用到的主要模块（1）8位七段数码管显示模块8位七段数码管显示模块如图所示。1、系统整体结构图数码管为共阴数码管。本模块的输入口共有11个，其中8个段信号输入口，分别为a、b、c、d、e

2、、f、g、dp；3个位信号输入口，分别为sel0、sel1、sel2。其中sel0、sel1、sel2位于16×16点阵模块区，它们经3-8译码器后送给数码管作位选信号，最右边为第一位，对应关系如下表：接口序号数码管状态SEL2SEL1SEL0111第1位亮110第2位亮101第3位亮100第4位亮011第5位亮010第6位亮001第7位亮000第8位亮（2）16×16点阵模块8位8段共阴LED数码管显示输出扫描驱动电路和16×16LED点阵管显示屏扫描驱动电路的原理如图所示。行选信号为L0～L15，最上方为第一行，最右边为第一列；列选信号为SEL0～SEL3经4-

3、16线译码器后给出。对应关系如下表：SEL3SEL2SEL1SEL0点亮列号1111第1列1110第2列1101第3列1100第4列1011第5列1010第6列1001第7列1000第8列0111第9列0110第10列0101第11列0100第12列0011第13列0010第14列0001第15列0000第16列（3）CPLD/FPGA适配器接口（5）18位拨码开关输入模块（4）12位按键输入模块下载该芯片时将芯片选择开关拨向CPLD。12位按键输入模块如图所示，开关弹起时为高电平，按下时为低电平。输出口最左边对应开关K1。开关拨向下时为低电平，拨向上时为高电平。输

4、出口最左边对应开关D17，最右边对应开关D0。（6）蜂鸣器输出模块信号为高电平时蜂鸣器响。（7）8×2LED灯8×2LED灯由16个发光二极管组成，给插座送入高电平，相应的LED点亮；送入低电平，相应的LED不亮。返回时钟信号源可产生从1.2Hz~20MHz之间的任意频率。该电路采用全数字化设计，提供的最高方波频率为20MHz，最低频率为1.2Hz，并且频率可以在这个范围内随意组合变化。整个信号源共有6个输出口（CLK0～CLK5），每个输出口输出的频率各不相同，通过JP1～JP11这11组跳线来完成设置。具体设置方案见实验指导书。（8）可调数字信号源二、总结报告与

5、注意事项严禁带电插拔“JTAG”下载电缆！为了安全地使用下载电缆，防止损坏下载电缆中的器件和计算机主板的并口，应在计算机及实验箱均断电的情况下，插入或拔出下载电缆。1、实验注意事项确认完全断电——下载电缆并口与计算机并口相连——下载电缆JTAG口与实验箱的JTAG口相连——接通实验箱电源——接通计算机电源；插入下载电缆的步骤：拔出下载电缆的步骤：关闭实验箱电源——拔下JTAG电缆插头——实验箱内部连线——接通实验箱电源——进行功能验证。测试完毕，先断掉EDA实验箱的电源，再把JTAG电缆的小插头插入实验箱的JTAG插座，然后接通实验箱电源，准备下一次的设计下载。内容

6、：总结报告应至少包括以下内容：（1）封面、前言、目录、任务书（合作人、分工方案）；（2）正文；（设计要求、实验目的、实验方案、实验原理、硬件要求、实验步骤、源程序（*.vhd）和原理图（*gdf）仿真调试和下载结果、硬件测试报告、数据处理及分析结果等等）。（3）收获和体会；对设计工作的总结与展望；参考文献。2、总结报告的书写要求要求：（1）内容完整，主题突出，详略得当，语言流畅；（2）书写格式规范，条理清晰，图文结合，手写本应字迹清楚、工整。（3）必须独立完成，不允许大段抄写参考资料中的内容，作同一设计的同学，报告不允许雷同。（4）对程序文本的书写和电路图以及示意图

7、的作图要规范、美观。返回EDA综合课程设计（一）——7段数码管控制接口一、  设计内容1、设计一个带使能输入、进位输出及同步清0的增1十进制计数器，波形图见图1-1；图1-1计数器1波形图2、设计一个带使能输入及同步清0的增1十二进制计数器，波形图见图1-2；图1-2计数器2波形图3、设计一个带使能输入及同步清0的六十进制同步加法计数器；4、设计一个四位二进制可逆计数器；5、设计一个共阴7段数码管控制接口，要求：在时钟信号的控制下，使6位数码管动态刷新显示上述计数器的计数结果。在实验仪器中，8位7段数码显示的驱动电路已经做好，并且其位选信号（SEL[7..0]）